Freundschaft und Liebe

Freundschaft und Liebe

Liebe und Freundschaft sind unsere Lebenselixiere. Ohne Beziehungen wären wir abgeschnitten vom Rest der Welt. Der Mensch ist ein soziales Wesen und eine der schlimmsten Strafen überhaupt ist Einzelhaft. Doch viele Menschen haben sich selbst in Einzelhaft begeben. Immer mehr Menschen leben allein. Das heißt nicht, dass alle diese Menschen einsam sind. Dennoch ist Einsamkeit weit verbreitet. Viele fühlen sich einsam und geben das nicht wirklich zu. Aber auch in Beziehungen fühlen sich Menschen manchmal einsamer als allein. Wie kommt das? Warum sind manche Menschen immer gern gesehen und in jeder Gruppe gleich integriert? Andere dagegen scheinen die geborenen Außenseiter*innen zu sein. Kommt es dabei vor allem auf die anderen an? Oder ist es dein eigenes Verhalten, das die anderen dazu bringt, dich auf eine bestimmte Art und Weise zu behandeln? Wie du vielleicht schon geahnt hast, ist es zu einem gewissen Teil von dir selbst abhängig, ob du gute und liebevolle Beziehungen lebst oder eher nicht. Wenn es bisher nicht der Fall war, verzweifle nicht, das Gute an dieser Botschaft ist, dass deine Situation nicht vorgegeben ist, sondern dass du selbst sehr viel daran ändern kannst. Es geht dabei nicht mehr darum, die anderen zu verbessern oder zu verändern, sondern bei dir zu gucken um damit deine bestehenden Beziehungen zu modifizieren oder neue positive Beziehungen einzugehen. Du hast also sehr viel Einfluss auf dein Beziehungsleben, ist das nicht toll?

 Hast du den Text oben gut verstanden?

Überprüfe dein Verständnis mit folgender Übung: Sind die Aussagen richtig oder falsch?

1.Menschen sind Wesen, die gern alleine leben.

2. Viele Leute sind einsam und suchen sich daher Hilfe.

3. Es gibt Menschen, die überall gern gesehen sind.

4. Es hängt nicht von dir selbst ab, ob du liebevolle Beziehungen führst.

5. Du kannst viel dafür tun, um deine Beziehungen zu verbessern.

Aufgabe: Du hast folgende Liste erhalten und sollst sie für eine Freundin, die diese abgeben soll, korrigieren. Ein paar Punkte sind durcheinandergekommen:

 Die Grundregeln deiner Freundschaften:

 Die folgende Liste umfasst alle Grundregeln wahrer Freundschaften. Daneben werden auch die No-Gos genannt, die in einer echten Freundschaft nicht vorkommen dürfen. Denk dabei nur an die Personen, die emotional wirklich wichtig für dich sind.

 Das was sein soll:

— der oder die andere nimmt sich keine Zeit für dich und sagt Treffen aus untriftigen Gründen ab

– der oder die andere hat etwa die gleichen Werte wie du

– er oder sie behält Geheimnisse oder intime Dinge, die du mit ihr oder ihm teilst, für sich

– ihr habt Spaß miteinander und könnt auch mal über intimere Dinge sprechen

– wenn es notwendig ist, dann kannst du dich auf die Freund*in verlassen, weil er oder sie dich unterstützt

– die Person benutzt dich als seelischen Mülleimer, ohne je etwas an seiner oder ihrer Situation zu ändern

– die Person hört dir wirklich zu und interessiert sich für dich

– der oder die Freund*in redet dauernd nur von sich und hört dir nicht wirklich zu

– du kannst es dem Menschen sagen, wenn sie oder er dich verletzt hat

 Was nicht sein soll:

– die Person redet schlecht über dich und ist nicht loyal

– sie oder er kritisiert dich bei jeder Gelegenheit

– die oder der Freund*in ist neidisch auf deine Erfolge und freut sich nicht darüber

– die Freundin trifft dich, weil du bestimmte Kompetenzen, Geld oder Kontakte hast

– du darfst dich auch mal abgrenzen und musst dich deshalb nicht gleich schuldig fühlen

– das gegenseitige Geben und Nehmen ist im Laufe der Zeit ziemlich ausgeglichen

Diskussion: Welche der oben genannten Punkte sind dir besonders wichtig? Schreibe auf, welche Freunde die Punkte, die oben genannt werden, erfüllen. Bei wem fehlt was? Was wünschst du dir? 

PS: DU MUSST DIESE INFOS NICHT MIT DER GRUPPE TEILEN


Schreiben: Beende folgenden Brief . Verwende folgende Wörter darin : sich Sorgen machen – einen Vorschlag machen – etwas ausmachen – jemanden verstehen – sich (nicht) mit etwas auskennen 

Liebe Monika, 
ich hoffe es geht dir gut. Wir sind jetzt schon einige Jahre befreundet und mir liegt viel an unserer Freundschaft. Doch in letzter Zeit ist mir aufgefallen, dass du oft mit Leuten herumziehst, die viel Alkohol trinken und ausgehen, aber sonst nicht viel auf die Reihe bringen. Du warst immer eine neugierige Person mit vielen Interessen, doch in diesem Jahr bist du oft apathisch ….. 

Diese und andere Übungen findest du in (einfach auf Amazon bestellen) Im Einklang mit dir selbst :

Jeden Tag ein Kompliment 💖

Wie kann man einem anderen Menschen positives Feedback zukommen lassen? 

Andere Kulturen, andere Komplimente – DW – 01.03.2018

Welche Länder werden im Text genannt? 

Japan – Kamerun – Brasilien – Indien – Russland

Welche Komplimente sind dort üblich? 

Wie würden die Leute in Italien auf diese Komplimente reagieren? 

Schreiben Sie einer Partnerin drei Komplimente auf ein Papier, danach tauschen Sie die Zettel aus. 

Umfrage: Wer macht dir oft Komplimente? Wann machst du Komplimente? Wem machst du oft welche? Warum machst du (nicht) gern Komplimente? Welches war das beste Kompliment, das du erhalten hast?

Verwende folgendes Schema:

Umfrage:

Name Befragte/rAntwort in Stichpunkten
 
           
 
             
 
             
 
             
 
             
 
             

Auswertung der Umfrage: Schau dir deine Notizen nochmal an. Welche Antwort war für dich interessant? Lies kurz vor.

Hausaufgabe: Schaue das Video an und mache dir einige Notizen zum Video

Jeden Tag ein Kompliment – DW – 20.01.2016 und : mache eine Woche lang jeden Tag jemandem deiner Wahl ein Kompliment!

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Wie groß bist du?

Wie groß bist du? 

Wie groß möchtest du sein? 

Was meinst du: Wie groß kann ein Mensch werden? 

Was denkst du bei dem Titel: 

Er ist der Größte | DW Deutsch Lernen

Schau das Video an und mach dir Notizen:

Der größte Mensch wurde 2,72 m!

Notizen:

Jannik : 22 Jahre alt, 2,25 m groß

er findet keine Kleidung und Schuhe 

Schuhgröße 55

er muss viel essen und trainieren

er hat eine Karriere auf Sozialen Medien

schwierig Auto zu fahren

er steht in der Öffentlichkeit 

es gibt einen Mann in der Türkei , der 2,51 m groß ist

er hat ein riesiges Fahrrad

er sagt, dass er keine Freundin hat

nicht die Größe sondern der Charakter ist wichtig, meint er

Milchprodukte lassen Menschen stark wachsen

Schreibe 10 Fragen an Jannik: Einige davon sollten indiskret sein. Versuche viele private Infos zu erhalten. 
Du arbeitest bei Neon !

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Spiel die Rollen:

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Auf der Suche nach deutschsprachigen Menschen

Interviewprojekt mit deutschen Muttersprachler*innen

Versuch eine Person aus D-A-CH zu finden, die bereit ist, sich interviewen zu lassen. 

Bereite interessante Fragen vor, die du der Person stellen kannst. 

Versuch soviel wie möglich über die Biographie der Person herauszufinden. Mach dir beim Interviewen Notizen oder noch besser: Nimm das Gespräch mit dem Handy auf!

Mache auch ein paar Fotos von der Person, wenn diese einverstanden ist. 

Stelle Fragen über die Erfahrungen der Person in Italien. Was ist anders ? was vermisst er oder sie? Was gefällt ihm oder ihr gut? 

Frag nach, was für eine Karriere die Person wünscht oder hat. 

Stelle Fragen über Hobbys, Familie und Träume und Wünsche. 

Bedanke dich am Ende für das Gespräch

Danach: bereite jetzt deine Präsentation vor (PPT oder andere Präsentationen)

Entscheide, welche Infos du deinem Publikum vorstellen möchtest und wie du sie interessant vorstellen kannst.  

Bereite eine Übung vor, die einige Fragen (Richtig oder Falsch oder Multiple Choice) ans Publikum beinhaltet, mit denen du abcheckst , ob alle gut aufgepasst haben. 

Denke daran, eine Begrüßung, einen Hauptteil und einen Schluss zu formulieren. 

Interviewen üben und spielen

Was ist wichtig beim Interviewen? Was passt nicht?

  • diskret und formal sein
  • unpünktlich sein
  • gut gekleidet sein
  • aufmerksam bleiben
  • Angst haben
  • aufdringlich sein
  • Fragen, die zum Thema passen, stellen
  • den Blickkontakt vermeiden
  • neugierig sein auf die Antworten
  • nicht unterbrechen
  • die Person gut kennen und vorher recherchieren
  • die Person soll sich unwohl fühlen
  • gut Zuhören: non verbal und verbal Feedback geben
  • auf die Inputs eingehen: etwas nachfragen

Suche eine bekannte Person aus D-A-CH aus! 

Beispiel: Angela Merkel, Sebastian Vettel, Diane Kruger, Marlene Dietrich….

Suche folgende Infos über die Person:

der genaue Name, das Alter, der Beruf und die Karriere, die Werke, die Hobbys, die Wünsche, der Geburtsort und der Wohnort, die Familie, andere Infos …..

Partnerarbeit:

START
Guten Tag Herr/Frau……, schön, dass Sie heute bei mir im Studio sind. Ich freue mich sehr!
Wie war die Reise?
Fragen: 
Ich beginne gleich mit einer indiskreten Frage: Darf ich fragen, wie alt Sie jetzt sind? Wie hat ihre Karriere eigentlich begonnen? Wie haben Sie sich gefühlt als….(Sie den Oskar gewonnen haben etc.)? Welche war die wichtigste Herausforderung? Was sind eigentlich Ihre Hobbys? Was wünschen Sie sich in der Zukunft? Erzählen Sie etwas über Ihren Wohnort? Warum leben Sie da? Haben Sie Lust, etwas über Ihre Familie zu sagen? Wenn Sie sich selbst mit drei Adjektiven beschreiben sollten, welche fallen Ihnen da ein? Was weiß das Publikum noch nicht über Sie?
ENDE:
Vielen Dank für das interessante Gespräch. Sie waren sehr offen.. ich hoffe, wir sehen uns bald wieder. Nochmal danke und auf wiedersehen!

Schreiben: Jetzt kannst du einen interessanten Artikel über die Person schreiben, der auf neon.de publiziert wird. 

Korrektur und Verbesserung des Artikels: 
Sie sind Redakteur*in der Zeitung BILD. Schauen Sie sich den Artikel der Kolleg*in an. Verbessern Sie eventuelle Fehler und verwenden Sie Superlative (weltbeste/ tollste/ mutigste….) und Metaphern (der Löwe unter den …. / die Kampfmaschine/ die Rose unter den ….).

Spiel mit persönlichen Fragen

Schreibe 5 Fragen auf, die du anderen stellen möchtest, es darf alles sein. 

Die andere Person kann antworten oder „Darauf möchte ich nicht antworten“ sagen. 

Klassenspaziergang

Beispiel: Was ist deine schlimmste Angst?

Danach :

Finde einige Beispiele für indiskrete Fragen

Beispiel

Wieviel Geld verdienst du?

Hast du eigentlich eine Freundin oder einen Freund?

Wie alt bist du?

Hast du einen Liebhaber?

Welche Farbe hat deine Unterwäsche?

Trinkst du gern Alkohol?

Möchtest du Kinder haben? 

Bist du ein religiöser Mensch?

Welche Antworten kannst du geben? 

Finde Beispiele !

Hier einige Möglichkeiten:

Ich will das jetzt nicht beantworten.

Das will ich eigentlich nicht sagen.

Das ist ein bisschen persönlich. 

Das geht dich wirklich nichts an. 

Wer weiß…

Warum fragst du mich das? 

Was hat das jetzt hier zu suchen? 

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Teste deine Kreativität

Verwende folgende Figuren links um selbst ein Bild zu erschaffen. Du darfst alles malen und zeichnen, was dir einfällt.

Was ist dabei rausgekommen?

Was denkst du ist besonders wichtig, um kreativ zu sein? Stelle einige Hypothesen auf.

Kontrolliere jetzt mit deinem Partner, ob das richtig war, indem du den Artikel liest:

Wie kreativ bist du? Mache den Test:

https://www.emotion.de/persoenlichkeits-tests/kreativitaet-test

Wie hast du abgeschnitten?

Reflexion: Was war heute wichtig? Was hat dich berührt oder was war interessant?

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Teamwork

Als Einstieg in das Thema Teamwork eignet sich folgende Aufgabe:

Man braucht 17 Spaghettis, einen Faden (1m), ein Kreppband (1 m) .

Aufgabe:

Bauen Sie einen mòglichst hohen Turm oder etwas in der Art. Die Konstruktion darf nicht auf den Tisch geklebt werden.

Danach:

Was haben Sie gemacht, um gut zusammenzuarbeiten?

Was ist wichtig bei der Teamarbeit?

Aufstellen:

Wer Teamarbeit liebt rechts im Raum, wer unentschieden ist in der Mitte und wer sie nicht mag links.

Sprechen Sie mit Ihren Partner/innen: Was magst du (nicht) an der Teamarbeit?

Aufgabe: Bitte korrigiere: Da hat sich jeweils ein Fehler eingeschlichen 😉

VORTEILE:

  • man hilft sich im Team gegenseitig weiter
  • Lernen von den Anderen
  • Man teilt sich die Verantwortung
  • Gemeinsames Risiko
  • Ich werde von Team Mitgliedern gepusht
  • Kommunikationsfähigkeit entwickeln
  • Mehr Erfahrungen sameln
  • Mehr Aufgaben in kurzer Zeit erledigen
  • Motivation und Spaß
  • Man kann seine Stärken mit einander vergleichen und sie einbringen
  • Wissenpotenzial durch verschiedene Fähigkeiten der Gruppenmitglieder erweitern
  • Einige sind faul und sitzen nur rum, während andere arbeiten
  • Man lernt anderen zu hören und respektieren.

  • NACHTEILE:
  • Probleme mit Team-Mitgliedern
  • man kann die Kompetenzen aller nutzen
  • Die Arbeit dauert länger als allein
  • Die Leute, die was machen, bekommen eine gute Note, aber die anderen die faul waren, bekommen die gleiche Note
  • Manche werden ignoriert
  • Unruhe in der Klasse
  • der Erfolg ist abhängig von allen Mitlgiedern
  • Diskussionen,die zu keinem Ergebnis führen
  • Frechheit wenn andere nichts tun

Abschluss: Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema

Schreiben Sie mindestens drei Gründe und geben Sie ein Beispiel!

Beispiele:

Wir sind pro Teamwork aus den folgenden Gründen: Erstens  kann man alle Ideen vergleichen und die beste wählen. Ausserdem, wenn man ein Problem hat, kann man zusammen eine Losung finden, um das Problem zu losen.  Schliesslich kann es eine Möglichkeit sein, um die anderen Teammitglieder besser kennenzulernen und die Beziehungen zu verbessern. 

Zum Beispiel haben wir eine Projektarbeit über ein Video gemacht. Wir haben gut zusammen gearbeitet, weil jede/r eine Aufgabe gemacht hat, um es besser zu verwirklichen. Wir haben das Video zusammen besser verstanden und das Projekt leichter zum Abschluss gebracht. 

Giada, Sabrina, Giovanni

Wir finden Teamarbeit gut, weil man sein Kenntnissen verbessern kann, dank der Meinung der anderen. Dennoch kann man wahrend der Arbeit viel Spass haben. Endlich wenn es ein Problem gibt, kann man viel mehr Losungen finden.

Wir glauben dass Teamarbeit sehr gut und praktisch ist, weil zum Beispiel in Uni es Gruppen gibt, wo Freunden sich gegenseitig helfen um die Themen besser zu verstehen. 

Martina, Aya und Giorgia

Rollenspiel: Du sollst mit einigen Kommilitoninnen eine Präsentation vorbereiten.

Leider bist du nicht so zufrieden mit der Zusammenarbeit. Es gibt folgende Rollen.

Monica, 25: ich möchte alles ganz schnell fertig haben, damit ich danach Zeit für wichtige Prüfungen habe

Susi, 23: Ich habe gerade Stress mit meinem Freund und bin gar nicht gut drauf.

Erik, 25: Ich habe gerade wenig Zeit, weil ich nebenzu in einem Cafe jobbe.

Marika, 22: ich bin sauer, weil ich schon ganz viel für die Präsentation gemacht habe, aber die anderen nicht!

Marika beginnt das Gespräch und dann könnt ihr über eure Probleme reden.

Einstieg

Um die Gruppe zusammenzubringen und erst mal einen Kontakt herzustellen, ist es am Anfang der Stunde nützlich eine kleine Übung zu machen.

Frage: Wenn du heute morgen ein Tier oder ein Gegenstand wärst, was wärst du ? Sag ganz kurz warum .

Antworten:

ich wäre heute ein Panda 🐼 , weil ich mich kuschelig fühle.

Ich wäre ein Flugzeug ✈️ weil ich frei wäre.

Gemeinsam schreiben

Um in einen Schreibfluss zu gelangen, kann es nützlich sein, gemeinsam einen Text zu schreiben. Diesmal geht die Übung so:

Jede schreibt folgenden Satz auf ihr Blatt:

An einem regnerischen Morgen .

Dann findet jede Person der Gruppe ein Substantiv , ein Verb und ein Adjektiv. Wir entscheiden uns gemeinsam für einige:

Beispiel: die Sonne – der Käse – trinken – sich entspannen – schön – abenteuerlich

Danach schreibt jede den Satz oben weiter. Das Ziel ist es einen kohärenten Text zu schreiben, in dem dann alle Wörter vorkommen. Aber der Witz dabei ist, dass man nach jedem Satz das Blatt an die Partnerin weitergeben muss. Diese liest dann den Text und schreibt weiter. Man muss darauf achten, dass man nicht einfach irgendwas schreibt, sondern sich an die Vorgaben des schon vorhandenen Textes hält.

Hier ein Beispiel, bei dem nur 2 Leute zusammengearbeitet haben. Es kann aber auch mit bis zu 5 Leuten durchgeführt werden.

An einem regnerischen Sonntagmorgen ging Lioba zu ihrer Nicht, um ihr einen Topf Gulasch zu bringen. Während sie zu ihrer Nichte ging, hatte sie auch gedacht, dass es eine gute Sache wäre, Käse im Supermarkt einzukaufen. Als sie im Supermarkt war, nahm sie eine Flasche Gin aus dem Regal und trank heimlich ein paar Schluck davon. Nachdem sie alles bezahlt hatte, ging sie nach Hause zurück. Auf dem Weg nach Hause kam die Sonne hinter den Wolken heraus und Lioba erinnerte sich wieder, dass sie ja zu ihrer Nichte gehen wollte, um sich dort auf der Couch zu entspannen. Ihre Nichte freute sich sehr, Lioba zu sehen. Lioba wunderte sich jedesmal im Haus der Nichte über die Innenausstattung. Das Haus war nämlich mit vielen schönen, alten Möbeln dekoriert. Sie legte sich sofort auf eine weiche, antike Couch, weil ihr Kopf vom Gin wehtat. Obwohl es kein abenteuerlicher Tag war, hat sie sich sehr entspannt.

Der Text ist dann natürlich meistens ein bisschen absurd. Am Ende verbessern dann die Gruppen gemeinsam die verschiedenen Texte und lesen dann jeweils im Kurs den besten Text der Gruppe mit guter Intonation vor.

Hier ist noch ein Beispiel:

An einem regnerischen Sonntagmorgen langweilte ich mich sehr. Der Regen hat meine Pläne ruiniert. Ich wollte etwas Abenteuerliches unternehmen und dazu brauchte ich die Sonnte! Ich musste etwas finden, um mich zu entspannen. Dann habe ich mich daran erinnert, dasss mein Vater viele Bücher auf dem Dachboden gelassen hatte. Ich kletterte nach oben und sah mich in dem Chaos um: Auf dem Boden lag ein stinkendes Stück alter Käse, aber es interessierte mich nicht. Nachdem ich mich an die Dunkelheit des Dachbodens gewöhnt hatte, versuchte ich die Bücher zu finden. Endlich hatte ich ein Buch gefunden, das eine schöne Titelseite hatte. Darauf stand: „Das Geheimnis deines Lebens“. Mit dem Buch in der Hand , kam ich zum Wohnzimmer zurück und setzte mich auf die Couch. ich begann das Buch zu lesen und trank auch ein Glas warmen Tee. Ich war sehr gespannt, was in dem Buch stehen würde.

mit und von Andrea Barbantini