Interviewen üben und spielen

Was ist wichtig beim Interviewen? Was passt nicht?

• diskret und formal sein
• unpünktlich sein
• gut gekleidet sein
• aufmerksam bleiben
• Angst haben
• aufdringlich sein
• Fragen, die zum Thema passen, stellen
• den Blickkontakt vermeiden
• neugierig sein auf die Antworten
• nicht unterbrechen
• die Person gut kennen und vorher recherchieren
• die Person soll sich unwohl fühlen
• gut Zuhören: non verbal und verbal Feedback geben
• auf die Inputs eingehen: etwas nachfragen

Suche eine bekannte Person aus D-A-CH aus! 

Beispiel: Angela Merkel, Sebastian Vettel, Diane Kruger, Marlene Dietrich….

Suche folgende Infos über die Person:

der genaue Name, das Alter, der Beruf und die Karriere, die Werke, die Hobbys, die Wünsche, der Geburtsort und der Wohnort, die Familie, andere Infos …..

Partnerarbeit:

START
Guten Tag Herr/Frau……, schön, dass Sie heute bei mir im Studio sind. Ich freue mich sehr!
Wie war die Reise?
Fragen: 
Ich beginne gleich mit einer indiskreten Frage: Darf ich fragen, wie alt Sie jetzt sind? Wie hat ihre Karriere eigentlich begonnen? Wie haben Sie sich gefühlt als….(Sie den Oskar gewonnen haben etc.)? Welche war die wichtigste Herausforderung? Was sind eigentlich Ihre Hobbys? Was wünschen Sie sich in der Zukunft? Erzählen Sie etwas über Ihren Wohnort? Warum leben Sie da? Haben Sie Lust, etwas über Ihre Familie zu sagen? Wenn Sie sich selbst mit drei Adjektiven beschreiben sollten, welche fallen Ihnen da ein? Was weiß das Publikum noch nicht über Sie?
ENDE:
Vielen Dank für das interessante Gespräch. Sie waren sehr offen.. ich hoffe, wir sehen uns bald wieder. Nochmal danke und auf wiedersehen!

Schreiben: Jetzt kannst du einen interessanten Artikel über die Person schreiben, der auf neon.de publiziert wird. 

Korrektur und Verbesserung des Artikels: 
Sie sind Redakteur*in der Zeitung BILD. Schauen Sie sich den Artikel der Kolleg*in an. Verbessern Sie eventuelle Fehler und verwenden Sie Superlative (weltbeste/ tollste/ mutigste….) und Metaphern (der Löwe unter den …. / die Kampfmaschine/ die Rose unter den ….).

Bring Bewegung in der Unterricht

Teppich wenden

Mit dem Kooperationsspiel Teppich wenden bleibt die Klasse in Bewegung, stärkt zugleich aber auch die Kommunikations- und Kooperationsfähigkeiten der Lernenden.

Was braucht man dafür? Einen Teppich oder eine Matte. Auf diese stellen sich nur zehn Gruppenmitglieder. Insgesamt sollte nun nur noch wenig Platz auf dem Teppich sein.

Die Aufgabe, die Sie den Schülern nun stellen, ist, den Teppich einmal zu wenden. Dabei müssen die Füße der Spieler aber weiterhin auf dem Teppich bleiben und dürfen den Boden nicht berühren. Sollte eine Teilnehmer*in den Teppich verlassen, muss das gesamte Spiel von vorn beginnen. Um das Kooperations- und Kommunikationsspiel noch schwieriger zu gestalten, kann eine Zeit vorgegeben werden, in der der Teppich umgedreht werden muss.

Redemittel :

Pass auf! Sei vorsichtig.

Kannst du zur Seite gehen?

Lass mich vorbei.

Geh ein Stückchen weiter.

Hilfe , ich falle um!

Kannst du mich heben?

Ich halte mich mal an dir fest.

Lügen : ja oder nein?

Warum lügen Menschen deiner Meinung nach? 

– z.B. weil es einfacher ist ….

– 

Schreibe eine kurze Geschichte , die wahr ist, und mische eine Unwahrheit darunter. 

An Weihnachten fahre ich mit meinem Mann nach Augsburg, aber vorher fahren wir zwei oder drei Tage in die Alpen. Dort werden wir in einem Wellnesshotel wohnen und wandern und uns in der Sauna entspannen. Mein Sohn kommt dann nach Sylvester mit dem Zug nach Augsburg, weil hier mit Freunden feiert. Mein Mann und ich feiern Sylvester allein, weil wir am liebsten schon um elf schlafen und uns das Fest nicht interessiert. An den anderen Tagen werden wir viele Verwandte und Freunde treffen. 

Lies die Geschichte vor und schaue, ob die anderen  herausfinden, was nicht stimmt !

Rollenspiel: Deine Freundin will dich einladen. Du hast keine Lust ! Finde eine Ausrede (ich bin nicht fit/ ich habe zu viel zu tun/ ich habe einen dringenden Arzttermin…)

Welche Ausrede verwendest du noch?

• ich glaube, ich habe Covid
• ich muss lernen
• ….

Höre das Audio https://www.dw.com/de/l%C3%BCgen-wie-gedruckt/l-44491083

Wortschatz: flunkern – schummeln – tricksen …… schau mal im duden.de nach was das bedeutet.

Richtig oder falsch?

Eine Lüge ist normalerweise leicht zu erkennen. 

Donald Trump wurde 2017 in den Duden aufgenommen.

Wir stoßen auf circa 300 Lügen pro Tag. 

Viele Menschen lügen auch, weil sie als Vorbild von Lügnern umgeben sind. 

Täuschen bedeutet jemanden dazu bringen, etwas falsches zu glauben. 

Kant findet, dass Notlügen annehmbar sind. 

Maibauer weist darauf hin, dass sogar Tiere lügen. 

Lügner erkennt man daran, dass sie oft in der dritten Person sprechen. 

Gute Lügner verwenden zwei Strategien.

Cicero findet, dass Menschen lieber eine klare Absage erhalten als eine Lüge. 

Statement: Und was denkst du über das Lügen? Kann man ohne Lügen leben?

Einfach tierisch

Thema Tiere

Wie viele Tiere kennst du auf Deutsch? Schau nicht ins Handy, sondern versuche so viele wie möglich mit deiner Gruppe zu finden. Du hast 2 Minuten Zeit.

Partnerinterview: Zur Vorbereitung auf dein Partnerinterview solltest du dir in 10 Minuten einige Notizen machen. Dann wirst du jemanden interviewen und dann auch interviewt werden. Viel Spaß!

1. Hast du ein Haustier ? Wenn ja welches? Beschreibe es. Wenn nicht, warum nicht?
2. Welches Haustier hättest du eventuell gern in der Zukunft? Warum genau das?
3. Vor welchem Tier hast du Angst? Was macht dir daran genau Angst? Wie gehst du damit um?
4. Gibt es Tiere, die du auf keinen Fall essen würdest? Warum (nicht)?
5. Vor welchem Tier ekelt es dich? Warum?
6. Würdest du gern ab und zu als Hundesitter*in arbeiten? Warum (nicht)?
7. Welche Tiere hast du als Kind besonders geliebt?
8. Welches Tier würdest du wählen, um dich damit z.B. bei einem Spiel zu repräsentieren? Warum?

Am Ende: Was war interessant oder überraschend? Was hättest du nicht von deiner Partnerin erwartet?

Rollenspiel: 

Deine Freundin hat einen süßen Welpen adopiert. Er ist erst drei Monate alt. 

Sie muss leider dringend einen Tag nach Mailand. Sie fragt dich, ob du auf den Hund aufpassen kannst. 

Du machst das gern, hast aber keine Ahnung von Hunden. Frag sie genau, was du mit dem Hund (nicht) machen sollst. 

Wortschatz: bellen – beißen – streicheln – füttern – Gassi gehen

 Vortrag über das Thema Haustiere: 

Halten Sie einen kurzen Vortrag über das Thema. Sprechen Sie dabei über folgende Punkte: 

Welche Trends sehen Sie? Wie ist es in Ihrer Stadt?

Welche Vor- und Nachteile bringen Haustiere mit sich? 

Warum würden Sie persönlich (k)ein Haustier wollen?

Video Mit dem Esel über die Alpen

Schaue das Video an:

https://www.dw.com/de/mit-dem-esel-über-die-alpen/l-57757696

das GLOSSAR

• Esel, – (m.) — ein meist graues oder braunes vierbeiniges Tier mit langen Ohren, das so ähnlich wie ein Pferd aussieht, aber etwas kleiner ist
• auf Wanderschaft gehen — eine längere Reise zu Fuß unternehmen
• Magenkrebs (m., nur Singular) — eine gefährliche Krankheit der Verdauungsorgane
• Kleinanzeige, -n (f.) — ein kurzer Text in einer Zeitung oder im Internet, in dem steht, was jemand kaufen oder verkaufen möchte
• sich trauen — den Mut haben, etwas zu machen
• Wohnmobil, -e (n.) — ein größeres Fahrzeug, dessen hinterer Teil so gestaltet ist, dass jemand darin wohnen kann (z. B. mit Bett, Küche, Toilette)

Fragen zum Inhalt

1. Seit wie vielen Jahren sind Lotta und Jonny zusammen unterwegs?
2. Was ist nach Lottas Meinung die wichtigste Eigenschaft von Jonny?
3. Was ist mit Lottas Vater passiert?
4. Wann war die erste Reise von Lotta und Jonny? Welchen Weg haben sie genommen?
5. Wovor hat Jonny Angst?
6. Worum geht es in dem Buch, das Lotta geschrieben hat?
7. Welches Land haben Lotta und Jonny im Dezember 2020 besucht?

und jetzt… eine Diskussionsfrage

Lotta und Jonny führen ein Leben, das sich sehr von den heutigen Standards unterscheidet. Würden Sie sich auf ein solches Abenteuer einlassen? Welches Tier würden Sie als Reisebegleiter wählen?

Schreiben: Denken Sie kurz nach und schreiben Sie dann einfach alles auf, was Ihnen durch den Kopf geht: Welchen Traum hatten Sie vielleicht schon als Kind ? Welchen Traum möchten Sie in Ihrem Leben auf jeden Fall verwirklichen? Wann , wo , mit wem und wie werden Sie das machen?

Dr. Google

Thema Gesundheit: Schreib alles auf, was dir dazu einfällt. 

Schaue folgendes Video an: Link zum Video: https://www.dw.com/de/vorsicht-bei-gesundheitstipps-aus-dem-internet/l-57921685

 Lies die Zusammenfassung

In diesem Video geht es um ein sehr wichtiges und aktuelles Thema: Sind die Informationen, die wir im Internet finden, zuverlässig? Zu dieser Frage berichtet Herr Frank Stratmann. Die Infos, die er uns mitteilt, werden von dem Sprecher ergänzt.

Heutzutage ist Internet die beste Ressource, um zu überprüfen, ob einige Informationen stimmen oder nicht. Aber dann kommt die wichtigste Frage: kann das Netz uns wirklich helfen, gesünder zu leben? 

Frank Stratmann erklärt, dass man immer die Quelle der Infos überprüfen muss. Relevant ist auch die Sprache: viele Infos werden im Internet auf Englisch gepostet, sodass immer mehr Leute es verstehen können.

Beantworte die Fragen:

1.    Wer ist Frank Stratmann? Was macht er von Beruf?

2.    Was sind einige der häufigsten Suchanfragen, die Frank im Video auflistet?

3.    Welches Suchbeispiel auf Youtube wird im Video vorgestellt?

4.    Welchen Fehler macht man oft, wenn man online nach Informationen sucht?

5.    Was denkt Frank über die Suche nach Gesundheitsinformationen im Internet? 

6.    Warum ist die Schrift in Sozialen Medien wichtig?

7.    Was sind die letzten drei Tipps, die Frank Stattmann dem Publikum gibt ?

 Diskussionsfrage:

Was denken Sie über diese Situation? Suchen Sie oft nach Informationen über Krankheiten oder Ähnliches im Internet? Wenn ja, welche? Worauf achten Sie dabei? 

Rollenspiel: 

Rolle A: 

Deine Freundin fühlt sich schon seit einigen Wochen nicht gut. Sie versucht sich selbst mithilfe des Internets zu kurieren. 

Du bist besorgt und möchtest mit ihr über die Situation reden. Versuche ihr ein paar Tipps zu geben. 

Rolle B: 

Du bist seit Wochen schlapp und müde. Im Internet hast du einige wichtige Tipps und auch tolle natürliche Heilmittel gefunden, die du gerade ausprobierst. Du bist nicht an deinem Heimatort und kennst hier keinen Arzt. 

Auswertung: Wie ist es gelaufen? Was macht deine Freundin jetzt?

Mobilität : Wie gehst du damit um?

Mobilität: Beantworte bitte folgende Fragen und sprich dann mit deiner Partnerin.

Wie kommst du jeden Tag zur Uni? 

Welche Verkehrsmittel benutzt du nie (Zug, E-Roller, Bus, Tram, Auto, Rad, Rollschuhe, …)? Warum nicht? 

Welche verwendest du am liebsten ? Warum?

Thema: BERLIN SOLL FAHRRADFREUNDLICHER WERDEN

Titel des Videos ? Worum geht es in dem Video? 

Video sehen. Mach dir bitte mindestens 10 Notizen über das Video: https://learngerman.dw.com/de/berlin-soll-fahrradfreundlicher-werden/l-62611128

TAFEL:

– der Protagonist : fährt seit 7 Jahren nur mit dem Rad, um Verschmutzung zu reduzieren

– die App Fix my Berlin (das Start up): der Stadtplan mit den Radwegen

– 20.000 Einwohner mehr pro Jahr in Berlin

– mit dem Projekt kann man Kreuzungen kontrollieren und Trajektorien finden

– die Wissenschaftler: die Expertin sieht, wo es befahrene Straßen gibt und wo es Gefahren gibt

– in den letzten Monaten hat der Radverkehr um 25 % zugenommen

– der Verkehr verändert sich ständig und auch sehr schnell

Wenn man in Berlin mit dem Rad fährt gibt es folgende Probleme: 

– es gibt viele Autos: viel Verkehr

– es ist gefährlich: man kann Unfälle haben

– es stinkt, es ist sehr laut

…..

Video nochmal sehen und Aufgaben machen.

Diskussion und Brainstorming: Sammele Ideen in der Gruppe  

Welche Ideen hast du in Bezug auf deine Stadt? Wie sollte die Mobilität aussehen? Was sollte verbessert oder gebaut werden? Was ist für dich besonders wichtig? Mache einige Vorschläge. 

– man muss die Verschmutzung reduzieren, 

– die Straßen besser reinigen

– viele Bäume pflanzen

– umweltfreundliche Entscheidungen treffen

– viele und auch nachts Busse fahren lassen

– bessere Verbindungen von Modena in andere kleine Orte, Städte (Züge , Busse…)

– mehr Radwege

– fast kostenlose Verkehrsmittel…..

Rollenspiel: 

Rolle A: Überzeuge deine Partnerin, öfter mit dem Rad zu fahren. Es ist gut für die Umwelt. Es ist gesund. Du kannst etwas für deine Figur tun. 

Rolle B: Du bist ein bisschen faul und willst dich nicht so gern bewegen. Du bist nicht gern an der frischen Luft, vor allem im Winter , wenn es kalt ist. 

Besprechung: Wie lief die Diskussion mit deiner Partnerin?

Tipp: Viele andere Übungen für dich und deine Lerner*innen findest du in meinem Buch : Im Einklang mit dir selbst. Wie du deinen Geist, dein Herz und deinen Körper glücklich(er) machen kannst

https://www.amazon.de/Einklang-mit-dir-selbst-gl%C3%BCcklich/dp/B0CMJGV9SL

Freizeitstress bewältigen

Lesen Sie folgenden Artikel: 
Freizeitstress – Wenn die freie Zeit zum Stressfaktor wird… (minime.life)

Suchen Sie folgende Wörter im Text:

etwas zugeben – ein Segen für jemanden oder etwas sein – etwas verpassen – 

 jemandem (z.B. Freunden) gerecht werden  -hetzen – ausgiebig-  

der Spielverderber –  das Genörgel – ausgiebig

das Biergarten-Gehocke – das Patentrezept

Was bedeuten sie? Finden Sie Erklärungen.

Minimalismus

Freizeitstress – Wenn die freie Zeit zum Stressfaktor wird…

 Aug 7, 2015

Sicherlich kennst du das: Es ist endlich Wochenende, du hast frei, freust dich auf ein paar entspannende Tage voller Ruhe und dann schaust du in deinen Terminkalender und schwups ist der Traum von Ruhe und Entspannung auch schon wieder zerplatzt.

Halloooo Freizeitstress…

Auch wenn wir es nicht gerne zugeben (etwas sagen, auch wenn es unangenehm ist), heutzutage setzen wir uns in Sachen Freizeitgestaltung immer mehr unter Stress. Und das tun wir sogar ziemlich gerne, denn wir haben heutzutage einfach viel zu viele Möglichkeiten. Wir möchten überall dabei sein, wollen nichts verpassen  (etwas nicht machen und traurig sein), denken, wir müssen allen Freunden gerecht werden (machen, was die anderen erwarten) und am Ende hetzen (schnell etwas nachjagen/ schnell von einem Termin zum nächsten rasen ) wir selbst in unserer freien Zeit von einem Termin zum anderen.

Die freie Zeit wird dank „Must do´s“ zum Stressfaktor

Ich erzähl dir mal, wie das bei mir zu Hause so aussieht:

An den Wochenenden ist bei uns in der Stadt grundsätzlich immer was los. Erst recht, seit wir im Jahr 2014 Gastgeber der Landesgartenschau waren. Wir haben tolle neue Parklandschaften bekommen, einen Hochseilgarten, neue Spazierwege, einen Biergarten mit Aussichtsplattform, sogar unser Fluss, die Rems, wurde zu einem kleinen See umgestaltet. Mit Sandstrand. Dazu gibt es jede Menge kulturelle Veranstaltungen: Musik auf der Seebühne, Kleinkunst im Park, Konzerte. Ein wahrer Segen für die Stadt (etwas Positives / ein Pluspunkt ). Und eine echte Bereicherung für die Freizeitgestaltung der Bürger. Aber eben nur manchmal.

Der Weg vom „Kumpel“ zum „Spielverderber“ (jemand der nicht an Aktivitäten teilnehmen will) ist sehr kurz!

Ich will ja wirklich nicht undankbar sein. Im Gegenteil: Ich liebe meine Heimatstadt und alles was sie bietet. Sehr sogar! Genauso sehr liebe ich es aber auch:

Einfach mal zu Hause zu bleiben und nichts zu tun.

Alleine auf dem Balkon zu sitzen und ein Buch zu lesen.

Mit einer Gesichtsmaske in der Badewanne zu liegen und zu relaxen.

Mal so richtig schön in den Tag hinein zu leben und rein gar nichts auf der To-Do-Liste stehen zu haben.

Oder einfach nur in Ruhe ein paar Blogposts vorzubereiten.

Leider tue ich aber ziemlich selten ausgiebig (sehr lang) etwas von dieser Liste. Einfach mal „nichts tun“ wird in unserer Gesellschaft kaum mehr akzeptiert. Und aus Sicht von „Nicht-Bloggern“ fällt das Vorbereiten und Schreiben von Blogposts übrigens scheinbar auch in die Kategorie „nichts tun“.

Wer sagt schon gerne zu Freunden und Familie „nein“?

Fragt mich mein Mann am Wochenende, was wir heute tun und ich antworte mit „Ich möcht heute einfach mal nix machen“, dann sehe ich sofort in ein langes Gesicht. Und das Genörgel (nörgeln = meckern) fängt an: „Ach komm – Draußen ist doch so toll Wetter. Lass uns doch wenigstens kurz in die Stadt gehen. Komm schon, nur auf ein Bier in den Biergarten“.. Und du kannst dir denken, was schließlich passiert:

Man willigt ein, „kurz in den Biergarten“ mitzugehen und am Ende wird daraus ein ziemlich ausgedehntes Biergarten-Gehocke. (ewig im Biergarten sitzen, es ist nervig). Meist trifft man ja doch noch irgendwelche Bekannte. Am Schluss haben alle anderen ihren Willen bekommen und du selbst sitzt dazwischen und wärst eigentlich viel lieber zu Hause. Alleine. Beim Schreiben eines neuen Posts. Beim Fotografieren für einen neues Rezept. Beim Lesen eines Buchs. Beim Relaxen in der Badewanne.. oder einfach nur, um mit mit einer Tasse Kaffee auf dem Balkon zu sitzen.

Das Patentrezept gegen den Freizeitstress…

Ich würde ja gerne sagen, dass ich ein Patentrezept (die perfekte Lösung) habe, um den Freizeitstress zu vermeiden. Oder wenigstens zu reduzieren. Leider habe ich das aber nicht. Nicht mal ansatzweise. Denn ich liebe meine Familie. Und ich liebe meine Freunde. Und wenn sie Zeit mir verbringen wollen oder wenn sie mich brauchen, dann bin ich da. Vermutlich sogar zu oft. Aber grundsätzlich immer gerne und mit ganzem Herzen.

Und so werde ich wohl auch weiterhin in den Biergärten dieser Welt sitzen, obwohl ich statt dessen lieber zu Hause vor dem Laptop einen Blogpost schreiben würde. Und dabei wünsche ich mir dann still und leise, dass meine Mitmenschen genauso denken würden. Nur manchmal.

Kommentieren Sie:

Was steht in dem Text?

Wie gehen Sie mit Ihrer Freizeit um?

Was wollen Sie in der Zukunft anders machen?

Was raten Sie Menschen in Freizeitstress?

Rollenspiel:

Rolle A: Susi, 24, Studierende

–      gestresst

–      braucht Erholung

–      hetzt ständig von einem Termin zum anderen

–      kann nicht NEIN sagen, wenn andere, was von ihr wollen

Rolle B: Mario(n), 25, Optiker(in)

–      Ist gechillt

–      Versteht Susi : spiegelt ihre Gefühle

–      Gibt ihr einige Ratschläge

Rolle C: Beobachter/in

Machen Sie sich Notizen : War Mario/n verständnisvoll? Warum (nicht)? Was hat er / sie konkret gemacht? War würden Sie anders machen?

DISKUSSION:

Wann kannst du nicht so gut NEIN sagen?

Warum ist das Nein auch für die anderen sehr wichtig?

Perspektivenwechsel: Versetzen Sie sich in die Lage des anderen Menschen.

Jemand fragt Sie , ob Sie Lust haben ins Kino zu gehen. Sie sagen JA, haben aber keine Lust, trauen sich aber nicht Nein zu sagen.

Wie fühlte sich der andere, wenn er wüsste, dass Sie keine Lust haben?

Probleme aus den Bedürfnissen heraus ansprechen: Erstmal verstehen, welche Bedürfnisse wir haben. Dann dem anderen erklären:

1. Kontrolle der Umwelt (in dem Wissen, dass nicht alles unter unserer Kontrolle steht und sich darauf bezieht, in was die Person proaktiv sein kann)
2. Persönliches Wachstum
3. Autonomie
4. Selbstakzeptanz
5. Positive Beziehungen
6. Durch welche Dinge fühle ich mich gut?
7. Was sind meine Bedürfnisse?
8. Wie sehe ich das Problem in Bezug auf meine Bedürfnisse?
9. Was kann ich tun, um meine Bedürfnisse zu erfüllen?

Freizeit

Thema Freizeit

Spiel: Nenne so viele Freizeitaktivitäten wie möglich. Du hast 2 Minuten

shoppen

Filme sehen

Spazieren gehen

backen kochen

Musik hören

ins Kino gehen

Sport treiben

tanzen

reiten

malen

gärtnern

Rad fahren

wandern

Piano spielen

telefonieren

lesen

soziale Netzwerke besuchen

chatten

plaudern – quatschen

mit Tier spielen – ein Tier streicheln

meditieren

faulenzen – chillen

ins Museum gehen

einen guten Vortrag hòren

in einer Buchhandlung herumgucken

in einem Cafe sitzen und die Leute anschauen

Beantworte jetzt folgende Fragen für dich selbst. Danach wirst du mit einer Partnerin sprechen und ihr werdet euch gegenseitig interviewen. 

Was bist du für ein Typ? 

1.Wie würdest du deine Freizeitaktivitäten bezeichnen?

anstrengend, erholsam, gesellig, anspruchsvoll, gut organisiert, spontan, kulturell engagiert, sozial aktiv

2. Falls das Reisen zu deinen Hobbys zählt: Wie oft verreist du pro Jahr?

3. Welche Art von Reisen bevorzugst du?

Wellness, Städtetrips, Sportreisen, Campingurlaub, Trekking, ………………..

4. Welche Sportart ist dir am liebsten? Warum?

5. Wie viel Geld gibst du etwa im Monat für Freizeitaktivitäten aus?

6. Bist du in einem Verein? Leistest du ehrenamtliche Arbeit? Wo / Was?

7. Wie oft und wo siehst du deine Freunde?

8. Wie viel Zeit verbringst du mit der/dem PartnerIn?

10. Was würdest du tun, wenn du sehr viel Freizeit hättest?

11. Welche Aktivität aus der Liste oben willst du mal ausprobieren oder öfter machen? Warum tust du das nicht so oft? 

Wie ist deine Partnerin? Was hat dich überrascht?

Schreibe jetzt: Mein idealer Tag

Beschreibe deinen idealen Tag, an dem du tun und lassen kannst , was du willst. Du kannst bestimmen wo , mit wem und was du gerne wie lange tust. 

Viel Spass beim träumen. 

Aufgabe: Diskussion

Manchmal haben die anderen ganz andere Vorstellungen von der Freizeit. Trainiere mit den folgenden Rollen. Diskutiere ein bisschen mit deiner Freundin und versuche herauszufinden, wie sie das Thema sieht. 

Lisa, 24, Soziologiestudentin

Ich finde, dass die Leute heutzutage zu viel Stress haben. Die Freizeit ist keine Erholung mehr, sondern Stress. Jeder hat tausend Termine und rennt von einem Termin zum nächsten. Die Werbung macht den Leuten vor, dass man attraktiv, kultiviert und sportlich sein muss, wenn man etwas zählen will. Daher sind viele Menschen heute gestresst und genießen ihre Freizeit nicht mehr. Sie haben jeden Tag etwas anderes vor, müssen ins Fitnessstudio, zur Kosmetikerin, Shoppen oder anderes. Da bleibt leider keine Zeit mehr für gemütliche Kaffeerunden mit Freunden oder einfach nur Faulenzen. Ich versuche, mir viel Zeit für mich selbst zu nehmen, und nicht jede freie Minute zu verplanen. Ich lese, mache mir einen schönen Abend mit einem Buch oder faulenze auch mal.

 Maja, 28, Managerin bei H&M

Ich habe leider nicht viel Freizeit, weil ich recht viel arbeite. Ich genieße allerdings meine wenige Freizeit sehr. Ich gehe oft ins Kino, treibe Sport und treffe Freunde. Ich finde man sollte die Zeit nicht vergeuden, daher plane ich meine Freizeitaktivitäten meist.  Ich habe einfach zu wenig Freizeit, als dass ich diese einfach nur so verbringen könnte. Ich möchte etwas Schönes machen und das muss ich meistens planen. Meine Freunde arbeiten auch, daher ist es schwer, spontan etwas auszumachen. Ich lege Wert auf eine gute Figur und gutes Aussehen, auch weil das in meiner Arbeit eine Rolle spielt, daher gehe ich oft ins Fitness  oder jogge. Mode interessiert mich sehr, daher shoppe ich gern, dabei kann ich auch gleich die Produkte anderer Firmen sehen und die Preise vergleichen. Ich schaffe es einfach nicht, mich zu Hause auf die die faule Haut zu legen. Das ist mir zu langweilig, ich muss  immer was tun.

Wie war die Diskussion? Wie siehst du selbst das Thema? Bist du eher auf der Seite von Maja oder von Lisa? WArum?

Suche ein Foto, das deiner Meinung nach gut zu einem Artikel mit dem Titel: Freizeit , Zeit für sich selbst passt. 

Beschreibe das Foto. Erkläre warum es zum Thema passt. Wie wird das Interesse der Leser*innen geweckt?

Diskutieren trainieren

Workshop Diskutieren

Dozentin: Sylvia Fischer

Gib deiner Gruppe einen Namen. Jetzt könnt ihr gemeinsam das Quiz machen, viel Erfolg dabei

Was ist eigentlich eine Diskussion?

1. Ein Streitgespräch, das formalen Regeln folgt und in der Regel zur inhaltlichen Vorbereitung einer Abstimmung dient. Thema kann eine Sach- oder eine Personalfrage sein.
2. Ein Gespräch zwischen zwei oder mehreren Personen, in dem ein bestimmtes Thema untersucht wird, wobei jede Seite ihre Argumente vorträgt. Als solche ist sie Teil zwischenmenschlicher Kommunikation
3. Es ist eine Gesprächsform in Organisationen, bei der Teilnehmer aus einem bestimmten Arbeitsgebiet durch persönlichen Kontakt gegenseitig Sachverhalte, Probleme, Meinungen und Planungen vorbringen können.
4. Eine interaktive Kommunikationsform, bei dem derjenige, der am lautesten redet und die meisten Argumente hat, am Ende recht bekommt.

Bei Diskussionen werden in öffentlichen Bereichen meist politische Themen diskutiert, dabei erfolgt der Austausch nicht nur verbal, sondern auch

1. körperlich, da die Teilnehmenden oft handgreiflich werden.
2. schriftlich, da die Interlokutoren auch in Foren oder in Form eines Leserbriefs ihre Meinung äußern.
3. telefonisch, da die Politiker/innen sich am liebsten am Handy austauschen.
4. digital, da die Menschen heute fast nur noch in sozialen Netzwerken diskutieren.

Ein guter Diskussionsstil ist unter anderem ein Stil, bei dem

1. man versucht den Partner/die Partnerin anhand von Komplimenten auf die eigene Seite zu ziehen.
2. man die Meinung des anderen respektiert, aber die eigene Meinung mit Nachdruck und ,wenn nötig, auch ohne diplomatisch zu sein, ausdrückt.
3. man den Gesprächspartnern durch schnelles Sprechen und durch Unterbrechen, das Wort nimmt.
4. man gut zuhört, ausreden lässt und konzentriert auf das Gesagte des Gegenübers eingeht.

Die Atmosphäre einer Diskussion sollte im Allgemeinen

1. aufgeladen und hitzig sein.          2. gelassen und höflich sein.  3. lustig und entspannt. 4. ironisch und erheiternd sein.

Zweck einer Diskussion ist letztendlich

1. das Gegenüber vom eigenen Standpunkt zu überzeugen.
2. dem Anderen zu zeigen, dass er/sie nicht recht hat und ihn/sie dazu zu bringen, seine/ihre Meinung zu revidieren.
3. sich anhand eines regen Austauschs die Zeit zu vertreiben und dabei auch noch den eigenen Horizont zu erweitern.
4. ein Problem zu lösen, einen annehmbaren Kompromiss zu finden oder zu verstehen, dass verschiedene Meinungen herrschen.

Du kannst mir schreiben, dann schicke ich dir die Lösung 🙂

Einige Ausdrücke zur Meinungsäußerung

Was passt nicht?

Pro

Das überzeugt mich

Dem stimme ich zu

Da bin ganz deiner Meinung

Diesem Quatsch kann man doch nicht zustimmen.

Ich teile diese Meinung / Auffassung.

Da hast du ganz recht

Genau

Contra

Das überzeugt  mich nicht ganz

Da bin ich aber anderer Meinung

Ich teile diese Meinung /Auffassung überhaupt nicht

Ich finde , du hast ganz vergessen, dass….

Damit bin ich nicht einverstanden, weil…….

Ich finde deine Idee wirklich toll….

Kompromiss

Was hältst du davon, wenn wir es so machen…..

Entweder du machst jetzt, was ich sage, oder du wirst die Konsequenzen merken……..

Ich halte deine Argumente für sehr wichtig, aber bitte verstehe  ……

Ich schlage vor…

Welche der folgenden Wendungen kann man verwenden, wenn man mit der/m Partner/in nicht einverstanden ist? Welche sind höflich?

So einen Blödsinn hab ich noch nie gehört!

Du hast nicht unrecht, aber du solltest nicht vergessen……..

Stimmt, ich muss dir vollkommen recht geben……

Hier stimme ich voll mit dir überein….

Ich glaube, du solltest bedenken, dass………

Ich kann dir überhaupt nicht zustimmen, da……..

Ich kann dem Gesagten nur zustimmen!

Das ist doch Quatsch!

Ich denke wir können es so machen…

Du hast ja merkwürdige Ansichten!

Du hast wohl vollkommen vergessen, dass……

Interview mit anderer toller Partner/in

Thema Handy und Internetbenutzung

1. Wie lange bist du jeden Tag am Handy?

…………………………………………………………………………………………………………

2. Gehst du gleich nach der Arbeit oder nach dem Training ans Handy? Warum (nicht)?

……………………………………………………………………………………………………….

3. Was machst du hauptsächlich am Handy? Video schauen – Wettervorhersage – E-Mails checken , surfen, fotografieren, chatten, soziale Netzwerke gucken, spielen….………………………….
4. Findest du, dass dein Smartphone ein Statussymbol ist/sein soll?

…………………………………………………………………………………………………

5. Wie oft wechselst du Handy und kaufst ein neues Modell? Warum?

…………………………………………………………………………………………………

6. Was machst du, wenn du dein Handy zuhause vergessen hast?

…………………………………………………………………………………………………..

7. Wie oft schaltest du dein Handy ganz aus?

…………………………………………………………………………………………………….

8. Wie oft gehst du ohne Handy aus dem Haus?

……………………………………………………………………………………………………..

9. Kannst du dir vorstellen, drei Tage ganz auf dein Handy zu verzichten? Warum (nicht)?

…………………………………………………………………………………………………….

Kommentar: Beschreibe deine/n Partner/in kurz: Er / sie ist handysüchtig J, ein Pragmatiker; in sein Handy verliebt; interessiert sich nicht so für sein Smartphone; will vor allem, dass alles funktioniert; braucht sein Handy Tag und Nacht …………….

Rollenspiel:

Rolle A

Dein Partner nervt. Er ist immer am Handy und du kannst kaum mit ihm/ihr reden. Versuche sachlich und lieb mit ihr / ihm darüber zu sprechen. Erkläre deine Gefühle und frag, was du auch machen kannst, um die Situation zu verbessern.

Rolle B

Dein/e Partner/in ist sauer. Du weißt nicht warum. Du versuchst immer auf ihre/seine Wünsche einzugehen und hast das Gefühl, dass es nie genug ist. Du fühlst dich gestresst und kannst dich mit dem Handy gut ablenken und entspannen.

Rolle C

Beobachter/in: Beobachte das Gespräch. Was war gut? Was war nicht so gut? Kannst du den beiden Gesprächspartnern einige Tipps geben?

Kriterien für Dialoge und Diskussionen: Lesen Sie

Kommunikative Angemessenheit 5 Punkte

Kann Meinungen präzise ausdrücken, kann das Wort ergreifen, kann an Beiträge des anderen anknüpfen, kann Zeit gewinnen, kann zeigen, das er/sie das Wort behalten will, kann Gesprächspartner/in überzeugen oder einen Kompromiss finden.

Partneradäquatheit 5 Punkte

Kann auf auf Fragen oder Argumente des  Partner eingehen, stellt Fragen, gibt Feedback („richtig“, „achso“, „echt“…), ist ein/e gute/r Zuhörer/in, will wissen, wie sich Partner/in fühlt und geht darauf ein.

Ausdruck / Redemittel 5 Punkte

Kann sich ausdrücken, kann Emotionen, Argumente ausdrücken, hat genügend Wortschatz, um die eigenen Ideen zu äußern. Beherrscht die Redemittel um zu unterbrechen, sich gegen Unterbrechungen zu wehren, etc.

Verständlichkeit, Aussprache, Flüssigkeit 5 Punkte

Kann sich spontan und fließend ausdrücken, kann die Intonation je nach Intention variieren.

Sprachliche Korrektheit 5 Punkte

Kann sich nach den Regeln der gesprochenen Sprache korrekt ausdrücken.  Kann Beiträge je nach der jeweiligen Intention und der/m jeweiligen Gesprächspartner/in in dem passenden Register zum Audruck bringen.

Jetzt werden Sie ein Gespräch unter Experten verfolgen. Seien Sie der Beobachter:

Wo liegen die Stärken und Schwächen des jeweiligen Sprechenden? Welchen Rat kannst du ihm/ihr geben?

Die Diskussion unter „Experten“ zum Thema Smartphones und Jugendliche

Monika, 39, Lehrerin

Heutzutage verwenden Jugendliche durchgehend Smartphones, die wie kleine Computer sind. Diese Minicomputer führen oft dazu, dass Jugendliche verschiedene Anwendungen benutzen, darunter z.B. viele Computerspiele. Diese können jetzt ständig gespielt werden, so dass Jugendliche der Gefahr ausgesetzt sind, eine Sucht zu entwickeln. Ein weiterer Aspekt ist, dass die jungen Leute heute nicht mehr wissen, wie man wirklich kommuniziert. Sie schreiben vielleicht hunderte Whatsapp pro Tag, aber auch wenn sie sich treffen, wird ständig das Handy angeschaut, so dass man sich nicht mehr auf den Gesprächspartner konzentriert. Ich bin daher der Meinung, dass Jugendliche mehr vor dem ständigen Kontakt mit Internet gewarnt werden sollten. In der Schule sollten sie kein Handy verwenden dürfen. Und auch zuhause sollten die Eltern handyfreie Zeiten einführen.

Mirko, 27, Blogger und Journalist

Jugendliche sind ständig online, das ist heute einfach normal. Das heißt nicht, dass sie internetsüchtig sind. Man schaut im Internet alle möglichen Infos nach, z.B. die Wettervorhersage, eine Adresse, die man gerade sucht, alle E-Mails und andere Nachrichten von Bekannten und Freunden etc. Diese Infos sind wichtig und ohne sie wäre man ein Außenseiter. Die Kommunikation ist heute immer im Fluss, das heißt, dass man sich nicht mehr zu einem bestimmten Zeitpunkt verabredet, sondern einfach kurz nachguckt, wann der andere tatsächlich ankommt oder man selbst am Treffpunkt sein kann. Das Handy wird auch oft als Spiel verwendet, mit dem man sich in Pausen oder anderen Momenten ablenken kann. Ich finde, das sollte man nicht verdammen oder pathologisieren. Die Jugendlichen sind häufig sehr kreativ im Umgang mit dem Smartphone und das kann auch positiv gesehen werden.

Am Ende dieser Gespräche: Gib dein Statement über die Verwendung von Smartphones heute ab. Sage deine Meinung und unterstütze diese durch 3 Argumente.

Tipp: Viele andere Übungen für dich und deine Lerner*innen findest du in meinem Buch : Im Einklang mit dir selbst. Wie du deinen Geist, dein Herz und deinen Körper glücklich(er) machen kannst

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Wahl in Italien

Wahl in Italien: Definiere kurz einige Wörter zur Wahl 

die Stimme – der / die Abgeordnete – die Koalition – die Partei – der Wahlsieger – das Wahlrecht – die Regierung

Hypothesen bilden: 

Was denkst du ? Wer wird die Wahl vermutlich gewinnen? Warum? Argumentiere! 

Warum hast du (nicht) gewählt? Erkläre deine Beweggründe. Bist du mit deiner Partnerin einer Meinung ? Warum  (nicht)?

Lesen Sie den Artikel : https://www.srf.ch/news/international/wahlen-in-italien-was-ein-sieg-der-fratelli-d-italia-fuer-europa-bedeuten-wuerde

Welche Befürchtungen werden da zum Ausdruck gebracht?

Wie sehen Sie die Lage?