Thema: Flüchtlinge in Deutschland

Niveaustufe B2-C1:

Was wisst ihr schon über das Thema: Flüchtlinge? 

Alle Fakten und Infos, die bereits bekannt sind werden an der TAFEL gesammelt.

Sehen Sie die Videoreportage aus Berlin: Meine WG mit einem Flüchtling

meine wg mit einem flüchtling

Sprich mit Deiner Partner/in. Was habt ihr verstanden. TAFEL

Richtig oder Falsch?

Sebastian kommt aus dem Iran.

Er hat 1300 Euro für die Flucht bezahlt.

Er ist Muslim und schwul.

Er ist mit einem Kleinboot geflüchtet,

Er lebte ein Jahr in einem Asylbewerberheim in Berlin.

Er hat noch keine Aufenthaltsgenehmigung.

Er hat im Iran Medizin studiert, will aber jetzt was anderes machen.

Die Lösung findest du unten.

Rollenspiel (zu dritt): Ihr seid in einer WG in Deutschland. Eine/r von euch hat von der Organisation „Flüchtlinge Willkommen“ gehört und da ihr ein Zimmer frei habt, möchte er oder sie einen Flüchtling in der WG aufnehmen. Eine Person sollte gegen diesen Vorschlag sein.

Situation: Ihr seid gerade beim Abendessen. Mache den anderen den Vorschlag und diskutiert gemeinsam, ob das eine gute Idee ist und warum (nicht).

Plenum: Was ist das Ergebnis der Diskussion?

Artikel lesen: her mit der wohnung

Schreiben Sie einen kurzen Kommentar: Was ist Ihre Meinung dazu?

Sehen Sie das Video: Unternehmen helfen Flüchtlingen Quelle: dw.de

Suchen Sie selbst Artikel zum Thema: Fassen Sie kurz zusammen und präsentieren Sie die Infos.

Reflexion: Wissen wir jetzt mehr über das Thema? Was haben wir gelernt? Was fehlt noch? Was kann man selbst konkret machen?

Lösung HV: Richtig (R), Falsch (F)

R F F R R R F

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Was sammelst du?

Diese Übung eignet sich auf Niveau B2-C1.

LehrerIn fragt: Sammeln Sie etwas? Wenn ja/nein warum?

Ergebnisse an der Tafel : Postkarten, Magnete, Münzen, Plüschtiere, Abziehbilder (von Panini).

Sehen Sie folgendes Video der DW: http://www.dw.de/keine-wm-ohne-panini-bilder/a-17753819

Machen Sie die HV- Übungen der DW.

Anschließend: Lesen Sie folgenden Artikel: http://www.huffingtonpost.de/2014/06/03/panini-fussball-abziehbilder-abzocke_n_5437984.html

Sie haben 10 Minuten, um den Text zu lesen. Markieren Sie die wichtigsten Begriffe. Was ist das Thema des Artikels?

An der Tafel alle Themen sammeln.

Schreiben Sie einen oder zwei Sätze: In dem Text geht es um………………………………….

Texte zusammen korrigieren.

Suchen Sie alle idiomatischen Phrasen des Texts:z .B. die Abzocke – etwas entfachen – …..

Versuchen Sie, diese Begriffe zu umschreiben. Was könnte man sonst verwenden?

Sprechen: Rollenspiel

Eine Partnerin hat die Aufgabe, die Journalistin zu spielen:

Sie soll einen Artikel über Panini schreiben. Interviewen Sie dazu, die Sprecherin von Panini Deutschland. Welche weiteren Fragen fallen Ihnen noch ein?

Die PartnerIn spielt die Rolle derPanini- Sprecherin. Gehen Sie auf die Panini-Website und informieren Sie sich über die Firma. Was können Sie noch sagen?

Rolle A Journalistin:

Seit wann gibt es Ihre Firma?

Wie würden Sie Ihre Firma beschreiben?

Worauf sind Sie stolz?

Was sagen Sie dazu, dass viele Sammler viel Geld ausgeben müssen, um ihr Album zu füllen?

Stimmt es, dass Sie einige Sticker nicht oft drucken, um den Handel anzukurbeln?

Was tun Sie, um Sammlern zu helfen?

Rolle B: Sprecherin von Panini

Gehen Sie auf: http://www.paninionline.com/collectibles/institutional/de/de/scheda_prodotto_vir.asp?idEdit=3865

Welche Infos sind relevant?

Auswertung: Wie war das Gespräch?

Abschlussübung: Schreiben Sie jetzt den Artikel. Sie senden diesen dann an die Sprecherin von Panini, die ihn korrigiert. Dann bringen Sie den Text mit.

Gratis bzw. günstig in Italien und anderswo reisen

Schon immer war ich neugierig auf alle möglichen Formen des Reisens. Einfach nur in ein Land zu fahren, dort touristische Attraktionen abklappern, mich am Pool räkeln um dann wieder heimbrausen, hat mich noch nie besonders gereizt. Außerdem ist Reisen toll, aber leider auch ziemlich teuer. Vor allem in Bella Italia, wo eine Ferienwohung pro Woche locker mal auf 1000 Euro kommt.
Hier möchte ich andere Reisemöglichkeiten vorstellen, die für alle reiselustige Nochnichtmillionäre in Frage kommen können.
Als Erstes ist die Website settimanadelbaratto.it zu nennen: Bed&Breakfasts in ganz Italien suchen dort alle möglichen Gegenstände oder Dienstleistungen und bieten dafür im Gegenzug Übernachtungen an. Ich habe beispielsweise eine Übersetzung einer kleinen Homepage angefertigt, und war dann mit meiner Familie Gast in einem sehr netten B&B in Sondrio, in dem wir mit selbergemachten Kuchen und anderen Leckereien bewirtet wurden. Die B&B suchen von Massagen über gebrauchte Fahrräder alles mögliche, so dass sich ein Besuch dieser Website sicher lohnt.
Eine weitere Möglichkeit ist der Wohnungstausch: Viele Familien, vielleicht auch die Oma oder der Onkel, haben eine Ferienwohnung am Meer oder in den Bergen, die Sie vielleicht als Tauschobjekt anbieten könnten. Ansonsten könnten Sie natürlich auch Ihr WG-Zimmer oder Ihre eigene Wohnung oder die Ihrer Eltern  feilbieten. Warum probieren Sie es nicht mal mit folgender Website: homeforhome.com. Einfach nur die eigene Wohnung anbieten und auf Angebote von anderen Interessenten warten. Ich konnte einen entspannenden Urlaub in einem süßen Reihenhaus am Meer verbringen, während sich die Besitzer in Bayern umsahen. Jeder gab dabei dem anderen noch die wichtigsten Insidertipps weiter, sodass der Urlaub wahrhaft erfolgreich wurde.
Nicht gratis aber billig reisen kann man dank airbnb.com : Wir wollten zu viert nach Paris, das als recht teures Pflaster bekannt ist. Mit airbnb.com findet man billige Unterkünfte in den besten Vierteln: Wir hatten eine wirklich nette Wohnung mitten in Montmartre und die Besitzerin hat uns sogar noch vom Flughafen abgeholt. Sie selbst ist dann für das Wochenende mit ihrem Köfferchen zu ihrem Freund gezogen! Eine Freundin fand dagegen ein Zimmer in einer WG in einer deutschen Unistadt, das am Tag nur 30 Euro kostete und deren nette Mitbewohner ihr noch ein Fahrrad liehen.

Jetzt bin ich aber neugierig auf Ihre Erfahrungen: Kennen Sie noch andere günstige Reisemöglichkeiten? Welche Erfahrungen haben Sie damit gemacht? Was möchten Sie eventuell ausprobieren? Warum (nicht)?

Lesen Sie den Text und sprechen Sie mit Ihrer Partnerin darüber! Schreiben Sie eine kleine Zusammenfassung Ihres Gesprächs. Stellen Sie diese im Plenum vor.

Frühling: Wie fühlen Sie sich?

Sehen Sie folgendes Video:

https://www.youtube.com/watch?v=-cKqrIY2yl4

Schreiben Sie jetzt 3 Minuten alles auf, was Ihnen einfällt.

Lesen Sie Ihren Text vor.

Lesen Sie jetzt den Text des Gedichts von Mörike.

Er ist’s                           

(Eduard Mörike)

Frühling lässt sein blaues Band

wieder flattern durch die Lüfte.

Süße, wohlbekannte Düfte

streifen ahnungsvoll das Land.

Veilchen träumen schon,

wollen balde kommen.

Horch! Von fern ein leiser Harfenton!

Frühling, ja du bist’s!

Dich hab ich vernommen.

Tragen Sie das Gedicht mit Ihrer PartnerIn vor: laut – leise, schnell – langsam, Pausen……

Schreiben Sie eine weitere Strofe zum Gedicht!

Sehen Sie das Video über Frühjahrsmüdigkeit: https://www.youtube.com/watch?v=utjVG9EHiZA

Was ist Frühjahrsmüdigkeit eigentlich?

Wie viele Leute leiden darunter?

Soll man mehr schlafen ? Warum ja oder nein?

Was kann man sonst gegen die Müdigkeit machen?

Was haben die Leute im Winter vor allem vermisst?

Warum ist es wichtig, raus zu gehen?

Wie sollte man sich ernähren?

Persönliche Frage: Wie fühlen Sie sich in dieser Jahreszeit?

Schreiben: Wählen Sie 5 Wörter aus dem Video.

Schreiben Sie in einer 5er-Gruppe, die im Kreis sitzt:

(Jeder beginnt und schreibt jeweils nur einen Satz, dann nach rechts weitergeben)

Alle 5 Wörter müssen im Video vorkommen, einigen Sie sich, wer welches Wort verwendet.

Eines Sonntagmorgens im Frühling…………………………………………………………………..

 Die beste Geschichte auswählen und korrigieren und dann im Plenum vorlesen.

 

Setzen Sie folgende Teile im ersten Abschnitt des Artikels ein:

nur zum Teil bestätigt – wie lange nicht  – den Schlaf-Wach-Rhythmus beeinflusst

haben Forscher herausgefunden – für gute Laune zuständig sind – in den Kleiderschrank

Im zweiten Abschnitt einfach ergänzen und im dritten Abschnitt ordnen.

Artikel:

Frühlingsgefühle

Die aktuell milden Temperaturen wecken Laune und Libido. Ursache dafür sollen die Hormone sein. Doch das ist nur die halbe Wahrheit,…………………………………………………………………..

Das Licht des Frühlings befreit von Winterdepressionen, sein Duft verspricht Aufbruch, und seine Wärme verbannt dicke Wintermäntel……………………………. Frühlingsgefühl heißt das Phänomen, wenn die Laune steigt und das andere Geschlecht so anziehend ist……………………………………. Der Körper soll jetzt mehr Sexualhormone ausschütten, die für die berühmten Schmetterlinge im Bauch sorgen. Doch was landläufig als gegeben gilt, ist wissenschaftlich……………………………………
Als wichtigster Impulsgeber für die Hochgefühle wirkt das Sonnenlicht. Es hemmt die Produktion von Melatonin, einem Hormon, das………………………………………………….. Der Körper bildet es vor allem nachts und in der dunkleren Jahreshälfte, weshalb die meisten Menschen sich während der Wintermonate öfter müde und antriebslos fühlen. Steht die Sonne im Frühling und Sommer dagegen höher am Himmel, kommen sie wieder mit weniger Schlaf aus und werden aktiver. Indirekt stabilisiert das Licht außerdem die Werte der Hormone Dopamin und Serotonin, die beide…………………………………………

Kunstlicht stört Frühlingsgefühle

Weil es drinnen das ganze Jahr über hell und warm ist und viele M…………… die kalte Zeit mit einem Trip in südliche Regionen unterbrechen, gehen einige Wissenschaftler davon aus, Frühlingsg……………… könnte es in unseren Breiten rein hormonell gar nicht mehr geben. Weil die Menschen nicht mehr richtige D……………… und Kälte erlebten, stellten sich auch ihre Hormone in den Jahreszeiten nicht mehr um, argumentieren sie. „Natürlich hat der Winter in den zivilisierten Teilen der Welt nicht mehr so viel E…………….. auf unseren Organismus“, sagt Helmut Schatz von der Deutschen Gesellschaft für Endokrinologie (DGE). Frühlingsgefühle hätten die Menschen t………………. Selbst wenn diese Gefühle kaum messbar und im Gehirn nur mit aufwendigen Methoden teilweise zu lokalisieren seien. „Es gibt immer Gefühle und ein breites Potpourri an U…………………., das sie entstehen lässt.“ Der Endokrinologe hat neben Dopamin und Serotonin noch ein weiteres Hormon e…………….., dessen Anstieg Frühlingsgefühle verursachen kann. „Zudem produziert der Körper wohl auch mehr vom Schilddrüsenhormon Thyroxin“, sagt Helmut Schatz. „Das s………. dafür, dass die Menschen aktiver sind und nicht so leicht frieren.“ Nachweisen kann er dies allerdings nur indirekt über das Hormon TSH. Je g…………….. sein Wert ist, umso höher ist der von Thyroxin. Weil der Organismus im Frühling und Sommer weniger TSH produziere als in den Wintermo…………….., müsse der Thyroxinwert in dieser Zeit ansteigen.

Ein Duft sorgt für Aufbruchstimmung

Auch Düfte können Frühlingsgefühle verursachen. Romantiker wollen glauben, es handle sich um die Gerüche der ersten Blüten.

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Das Aroma, das für erfrischende Stimmung sorgt, sei der modrige Geruch nach Moos und Laub, das in der Sonne fault, erklärt Helmut Schatz. Diese Duftstoffmoleküle gelangen über die Geruchsrezeptoren ins Riechhirn und von dort zum limbischen System, in dem auch die Erinnerungen gespeichert sind.

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Das limbische System ist nicht nur für Erinnerungen zuständig.

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„Wird ein Geruch mit einer bestimmten Situation verknüpft, entsteht das entsprechende Gefühl“, erklärt Helmut Schatz. Im Frühling sei es Aufbruchsstimmung.

…………………………………………………………………………………………………………………..Die meisten Menschen haben in dieser Jahreszeit den Drang, sich zu verändern, Ballast abzuwerfen und etwas Neues anzufangen.

Quelle: focus.de

Textteile

Es kann auch Empfindungen hervorrufen.

 „Denn die Natur erneuert sich, und der Mensch ist ja Teil der Natur.“

 Doch das Geheimnis des süßlichen Frühlingsdufts ist weit weniger romantisch, wie Untersuchungen zeigten:

 So wissen die Menschen, schon lange bevor die ersten Maiglöckchen ihren Duft verströmen, dass es Frühling wird.

Orginalartikel: http://www.focus.de/gesundheit/ratgeber/psychologie/gesundepsyche/tid-17835/fruehlingsgefuehle-doping-fuer-gute-laune_aid_496424.html

 

Die Messe

Sammeln Sie Vokabeln zum Thema „Messe“.

Schauen Sie sich die Vokabeln auf http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/ueberblick-fwt1.php#RMAR

zum Thema Messewesen an.

Sehen Sie das Video „Besucherrekorde bei Leipziger Büchermesse“ an: http://www.tagesschau.de/kultur/leipziger-buchmesse100.html

Machen Sie sich Notizen.

 

Lesen Sie folgenden Artikel: http://www.mdr.de/buchmesse/buchmesse-leipzig108_zc-bd02c145_zs-4a23435f.html
Suchen Sie alle Wörter zum Thema „Messe“ heraus.
Füllen Sie jetzt das folgende Arbeitsblatt aus: buchmesse artikel
Es geht darum die Präpositionen einzufügen.
Notieren Sie alle Verben mit den Präpositionen:
z.B. etwas /jemand in Fahrt bringen

Lesestrategien

Im DaF-Unterricht spielen Lesestrategien eine wichtige Rolle. Da ich vorhabe ein Buchprojekt mit einigen Gruppen durchzuführen, möchte ich das Thema Lesestrategien vertiefen.

Frage an die Gruppe: Welche Lesestrategien kennen Sie schon? Sammeln Sie sämtliche Strategien mit Ihrer LernpartnerIn: Vor dem Lesen, beim Lesen und nach dem Lesen.

Tafel: Wir sammeln alle Strategien an der Tafel.

Anschließend weise ich auf zwei sehr gute Webseiten hin, die sich mit dem Thema beschäftigen: http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/unterrichtsentwicklung/Lesecurriculum/Lesestratgien/LeseNavigator_Starter-Set_KV.pdf

und http://www.bibliothek.schulministerium.nrw.de/lesefoerrderungkonkret/02_uebersicht_lesestrategien.pdf

Wir ergänzen die gesammelten Strategien mit den Strategien, die die beiden Webseiten vorschlagen.

Artikel zu „Occupy Wallstreet“

Lesen Sie den folgenden Artikel: 

  http://de.euronews.net/2011/11/06/50-tage-occupy-wall-street

Beantworten Sie die Fragen:

1. Was sagt Barack Obama zu der Protestbewegung?

2.      Was verspricht er?

3.      Kennen Sie die Prominenten, die die Protestbewegung unterstützen? Wen kennen  Sie?

4.      Gegen wen protestieren die Aktivisten von “Occupy Wall Street”? Was fordern sie?

5.      Wie viel Geld hat die Bewegung bisher von UnterstützerInnen gesammelt?

6.      Wie hat sich die Polizei verhalten?

7.      Was droht den U.S.A. laut dem Internationalen Währungsfond?

Schreiben Sie jetzt einen Kommentar:

– Fassen Sie die Infos zusammen

– Wie ist Ihre Haltung zum Thema? Sympathisieren Sie mit den Demontrierenden? Warum (nicht)?

Sehen Sie das Video:

http://www.tagesschau.de/videoblog/new_york_new_york/videoblognewyork136.html