Teste deine Kreativität

Verwende folgende Figuren links um selbst ein Bild zu erschaffen. Du darfst alles malen und zeichnen, was dir einfällt.

Was ist dabei rausgekommen?

Was denkst du ist besonders wichtig, um kreativ zu sein? Stelle einige Hypothesen auf.

Kontrolliere jetzt mit deinem Partner, ob das richtig war, indem du den Artikel liest:

6 Faktoren, die deine Kreativität bestimmen

Wie kreativ bist du? Mache den Test:

https://www.emotion.de/persoenlichkeits-tests/kreativitaet-test

Wie hast du abgeschnitten?

Reflexion: Was war heute wichtig? Was hat dich berührt oder was war interessant?

Diese und andere Übungen für dich und deine Lerner*innen findest du in meinem Buch : Im Einklang mit dir selbst. Wie du deinen Geist, dein Herz und deinen Körper glücklich(er) machen kannst

https://www.amazon.de/Einklang-mit-dir-selbst-gl%C3%BCcklich/dp/B0CMJGV9SL

Teamwork

Als Einstieg in das Thema Teamwork eignet sich folgende Aufgabe:

Man braucht 17 Spaghettis, einen Faden (1m), ein Kreppband (1 m) .

Aufgabe:

Bauen Sie einen mòglichst hohen Turm oder etwas in der Art. Die Konstruktion darf nicht auf den Tisch geklebt werden.

Danach:

Was haben Sie gemacht, um gut zusammenzuarbeiten?

Was ist wichtig bei der Teamarbeit?

Aufstellen:

Wer Teamarbeit liebt rechts im Raum, wer unentschieden ist in der Mitte und wer sie nicht mag links.

Sprechen Sie mit Ihren Partner/innen: Was magst du (nicht) an der Teamarbeit?

Aufgabe: Bitte korrigiere: Da hat sich jeweils ein Fehler eingeschlichen 😉

VORTEILE:

• man hilft sich im Team gegenseitig weiter
• Lernen von den Anderen
• Man teilt sich die Verantwortung
• Gemeinsames Risiko
• Ich werde von Team Mitgliedern gepusht
• Kommunikationsfähigkeit entwickeln
• Mehr Erfahrungen sameln
• Mehr Aufgaben in kurzer Zeit erledigen
• Motivation und Spaß
• Man kann seine Stärken mit einander vergleichen und sie einbringen
• Wissenpotenzial durch verschiedene Fähigkeiten der Gruppenmitglieder erweitern
• Einige sind faul und sitzen nur rum, während andere arbeiten
• Man lernt anderen zu hören und respektieren.

• NACHTEILE:

• Probleme mit Team-Mitgliedern
• man kann die Kompetenzen aller nutzen
• Die Arbeit dauert länger als allein
• Die Leute, die was machen, bekommen eine gute Note, aber die anderen die faul waren, bekommen die gleiche Note
• Manche werden ignoriert
• Unruhe in der Klasse
• der Erfolg ist abhängig von allen Mitlgiedern
• Diskussionen,die zu keinem Ergebnis führen
• Frechheit wenn andere nichts tun

Abschluss: Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema

Schreiben Sie mindestens drei Gründe und geben Sie ein Beispiel!

Beispiele:

Wir sind pro Teamwork aus den folgenden Gründen: Erstens  kann man alle Ideen vergleichen und die beste wählen. Ausserdem, wenn man ein Problem hat, kann man zusammen eine Losung finden, um das Problem zu losen.  Schliesslich kann es eine Möglichkeit sein, um die anderen Teammitglieder besser kennenzulernen und die Beziehungen zu verbessern. 

Zum Beispiel haben wir eine Projektarbeit über ein Video gemacht. Wir haben gut zusammen gearbeitet, weil jede/r eine Aufgabe gemacht hat, um es besser zu verwirklichen. Wir haben das Video zusammen besser verstanden und das Projekt leichter zum Abschluss gebracht. 

Giada, Sabrina, Giovanni

Wir finden Teamarbeit gut, weil man sein Kenntnissen verbessern kann, dank der Meinung der anderen. Dennoch kann man wahrend der Arbeit viel Spass haben. Endlich wenn es ein Problem gibt, kann man viel mehr Losungen finden.

Wir glauben dass Teamarbeit sehr gut und praktisch ist, weil zum Beispiel in Uni es Gruppen gibt, wo Freunden sich gegenseitig helfen um die Themen besser zu verstehen. 

Martina, Aya und Giorgia

Rollenspiel: Du sollst mit einigen Kommilitoninnen eine Präsentation vorbereiten.

Leider bist du nicht so zufrieden mit der Zusammenarbeit. Es gibt folgende Rollen.

Monica, 25: ich möchte alles ganz schnell fertig haben, damit ich danach Zeit für wichtige Prüfungen habe

Susi, 23: Ich habe gerade Stress mit meinem Freund und bin gar nicht gut drauf.

Erik, 25: Ich habe gerade wenig Zeit, weil ich nebenzu in einem Cafe jobbe.

Marika, 22: ich bin sauer, weil ich schon ganz viel für die Präsentation gemacht habe, aber die anderen nicht!

Marika beginnt das Gespräch und dann könnt ihr über eure Probleme reden.

Wahlplakat analysieren

Ab B2

Wahlplakat analysieren

1. Schritt: Form

Wie ist das Plakat gestaltet?

– Achtet auf Farben, Bilder, Schriftart der Texte und Slogans

– Wie sind Bilder und Text miteinander verbunden? 

– Was steht im Mittelpunkt? Was ist im Hintergrund?

2. Schritt : Inhalt

Welche Begriffe und Schlagwörter und Symbole werden auf dem Plakat verwendet?

Wie lautet das Thema des Plakats? Sagt das Plakat etwas über den politischen Gegner? Was? 

Was sagt die Partei über sich selbst aus? Werden Ziele der Partei deutlich? 

3. Generell: Was soll insgesamt durch das Plakat erreicht werden? 

– Welche Wirkung soll es erzielen?

– Welche Gesamtaussage steckt dahinter? 

4. Schritt: Bewertung: 

Wie bewertet ihr die Vorgehensweise der Partei ? Ist das Plakat gelungen?

Tipp: Plakate finden Sie auf den Websites der Parteien

Sexismus begegnen

Ideen sammeln : Thema SEXISMUS

nur Männer können schwierige Arbeiten machen, schwache Frau, Stereotypen, Farben: rosa, Frauen sind emotional- Männer nicht, Berufe: Krankenschwester, etc, Frauen sollen Hausarbeit machen, sich um Haushalt kümmern, Mentalität, Männer und Frauen arbeiten im gleichen Bereich, verdienen aber nicht gleich: der Lohn – das Gehalt ist nicht gleich: gender gap….

Video sehen: Dem Sexismus begegnen

Sexismus begegnen | bpb.de

Welche Infos haben Sie gefunden? (Partnerinnenarbeit)

Aufgabe: Stell dir vor, du arbeitest bei einer Zeitung. Die Redaktion braucht innerhalb kurzer Zeit ein Foto für das Video mit dem Titel „Sexismus begegnen“
Suche ein Foto im Internet und lade es unten hoch. 

Schreibe: 
Warum eignet sich das Foto um die Aufmerksamkeit der Lesenden zu wecken? 
Was sieht man auf dem Bild? 
Wie ist das Bild mit dem Thema des Video verbunden? 
Warum ist das Foto interessant und nicht banal?

Es ist ein emotionales Bild, das die Lesenden dazu bringt, sich zu identifizieren. Man sieht eine Frau, die ertrinkt und Männer, die sie nach unten drücken. Das Bild zeigt 2 Rollen der Frau und ihre Schwierigkeiten. Die Männer sehen dagegen unbeteiligt aus. Da es ein Kunstwerk ist, ist es nicht banal und es weckt starke Gefühle.

Das Thema ist nicht auf bestimmte Bereiche begrenzt und leider kann es auch in der Schule oder an der Uni passieren, dass Frauen belästigt werden.

Lesen Sie den Artikel

Was tun Unis, wenn Professoren ihre Studentinnen belästigen? – Bildung – derStandard.at › Inland

Deutsch lernen ist in

Deutsch lernen ist IN

Was meinst du: Versuche zu schätzen

Wie viele Menschen auf der Welt sprechen Deutsch als Muttersprache? 

110 Millionen

145 Millionen

130 Millionen

Muttersprache Deutsch – in 42 Ländern der Welt (deutschland.de)

Und wie viele Menschen lernen deiner Meinung nach in Europa Deutsch? 

5,4 Millionen

9,3 Millionen

15,2 Millionen

Infografik: Deutschlernende in der Welt 2020 | Deutsch unterrichten | DW | 04.06.2020

Warum lernen viele Menschen in Europa Deutsch? Versuche mindestens 5 Gründe zu finden. 

………………. …………………. …………………… ……………………. ……………………. 

Warum Deutsch lernen? – 10 Gründe für Deutsch – Goethe-Institut

Deutsch lernen ist IN                                    

Video Thema DW

 Wortschatz

1.      Schwellenangst                                                     _ ein Land, das viele Produkte an andere Länder verkauft

2.      Popularitätsschub                                                 _ die Angst davor, mit etwas zu beginnen

3.      Teutonentum                                                        _ hart, unfreundlich

4.      Von wegen                                                             _ die Tatsache, dass etwas plötzlich sehr beliebt ist

5.      Exportnation                                                          _ auf etwas aufbauen

6.      Sich um etwas ranken                                          _ sorgenvoll an etwas denken

7.      Schroff                                                                     _ etwas, das typische deutsche Klischees darstellt

8.      Jemandem Kopfzerbrechen bereiten                _ etwas ganz anderes als viele glauben

https://www.dw.com/de/deutschlernen-ist-in/l-40294620

Übung: richtig oder falsch?

·         Immer weniger Leute möchten Deutsch lernen.

·         Obwohl viele Leute denken, dass Deutsch streng und nicht so schön klingt, sind die Deutschkurse sehr beliebt.

·         Die Hauptstadt Berlin ist nicht populär.

·         Der Journalist und Buchautor Sven Siedenberg denkt, dass jemand, der Deutsch spricht, ein besonderes Talent haben muss.

·         Gala Santamaria Mañez hat mit Wasser im Mund gelernt, das deutsche R richtig auszusprechen.

Fragen

1.      Was denken die Interviewten über die deutsche Sprache?

2.      Was untersucht der Linguist Ulrich Ammon in seinem Buch?

3.      Gibt es Vorteile die Landessprache zu sprechen? Wenn ja, welche?

4.      Woher kommen die Schüler, die am GLS Sprachzentrum Deutsch lernen?

5.      Was hat die deutsche Rock-Band Rammstein geweckt?

Fragen zur Diskussion

Welche Gründe haben dich überzeugt Deutsch zu lernen?

 Was waren deine Erwartungen?

 Und die größten Schwierigkeiten beim Lernen?

 Hast du auch ein deutsches Lieblingswort? Wenn ja, welches?

Was denkst du über das Deutschstudium an der Uni? Ist es anders als in der Schule? Gefällt es dir (nicht)? Warum?

Tipps: Schreibe mit deiner Partnerin einige Tipps für Erstsemester. Was sollten sie tun, um gut an der Uni Sprachen zu studieren?

Thema Dialekt und Varietäten

Thema Dialekt:

Wer spricht Dialekt? 

Hausaufgabe: Kommentieren Sie folgende Aussagen: Mit welchen sind Sie (nicht) einverstanden?

Wortschatz ?

Thema 1: Ich bin dafür, dass Menschen ihren Dialekt sprechen

  Vieles läßt sich nur in der Mundart sagen

… Dialekte sagen viel über die Wurzeln einer Kultur aus. Und in der Vielfalt liegt auch der Reichtum eines Landes. Dialekte können oft etwas ausdrücken, z.B. Gewohnheiten, regionale Denkweisen, was sich nicht anders sagen läßt. Sie sind der Spiegel meiner Heimat. Diese Heimat ist noch etwas anderes als die nationale Heimat. (Beitrag 4901)

  Ein Gefühl von Vertrautheit

Als Deutschlehrerin finde ich es wichtig, Schülern von Anfang an zu zeigen, dass die meisten Menschen in Deutschland kein Lehrbuchdeutsch sprechen. Mein eigener Dialekt (ich komme aus Berlin) gibt mir im Gespräch mit Freunden ein Gefühl von Vertrautheit. Auf diesen Bereich beschränke ich das Dialektsprechen aber auch, zumal „Berlinern“ nicht eben schön klingt … (Beitrag 4113)

  Mundart ist nichts, wofür man sich schämen müßte

… Ich finde, es ist an der Zeit deutlich zu sagen, dass die Mundart nichts Schlechtes ist, wofür man sich schämen müßte. Sie ist auch nicht out und keinesfalls ein Zeichen für Rückständigkeit. Eher das Gegenteil. Wir wollen doch ein Europa der Regionen und regionalen Eigenständigkeiten! … (Beitrag 3873)

Thema 2: Ich finde es nicht gut, wenn Leute ihren Dialekt sprechen

  Geistig beschränktes Niveau

Dialekte verschwinden, weil sie nun leider primitive Varianten der Hochsprachen sind. Man kann in Dialekten keine abstrakten Gedanken äußern und unser Leben besteht nicht aus Jodeln und Oktoberfesten. Die Vorurteile den Dialekten gegenüber sind insofern berechtigt, weil man sich in diesen Sprachvarianten nur auf sehr geistig beschränktem Niveau verständigen kann … (Beitrag 3874)

  Der Dialekt behindert die Verständigung

Ich mag Dialekte eigentlich sehr gerne. Aber ich finde es schrecklich, wenn die Leute so anders sprechen, dass sie sich nicht mehr verstehen … (Beitrag 881)

Thema 3: Ich finde, man sollte beides sprechen können – Hochdeutsch und Dialekt

  Die Wahl haben

Es ist schade, wenn man einen Dialekt nicht sprechen darf. Auf der anderen Seite ist es schwierig, manche Dialekte zu verstehen. Am besten ist es, wenn beides – Dialekt und Hochdeutsch – an den Schulen gepflegt wird. Damit haben alle Sprecher die Wahl, wie sie sprechen wollen … (Beitrag 4361)

  Das ist peinlich

Ich finde es ehrlich gesagt peinlich, wenn ein Deutscher nicht fähig ist, (Hoch)Deutsch zu sprechen. Was aber noch schlimmer ist, wenn so ein Deutscher denkt, dass ich, eine Ausländerin, kein Deutsch kann, weil ich seinen Dialekt nicht gleich verstehe und noch einmal fragen muss … (Beitrag 4122)

Partnerarbeit: Diskussion

Sollten Eltern in jedem Fall mit ihren Kindern vor allem Hochsprache sprechen? Oder sollten sie Dialekt sprechen? Warum ?

Erkläre und schreibe die Wörter an die TAFEL:

Es gibt auch Wörter, die von Ort zu Ort variieren. Suche mit deiner Partnerin ein Wort auf folgender Website aus und erkläre, wo die verschiedenen Begriffe verwendet werden:

https://www.dw.com/de/8-lebensmittel-f%C3%BCr-die-die-deutschen-verschiedene-namen-haben/a-38385309

Gruppenarbeit: Definiere: Was ist ein Dialekt? In deinen eigenen Worten. Jede Gruppe erstellt ein POSTER

Tipp: Viele andere Übungen für dich und deine Lerner*innen findest du in meinem Buch : Im Einklang mit dir selbst. Wie du deinen Geist, dein Herz und deinen Körper glücklich(er) machen kannst

https://www.amazon.de/Einklang-mit-dir-selbst-gl%C3%BCcklich/dp/B0CMJGV9SL

Lügen : ja oder nein?

Warum lügen Menschen deiner Meinung nach? 

– z.B. weil es einfacher ist ….

– 

Schreibe eine kurze Geschichte , die wahr ist, und mische eine Unwahrheit darunter. 

An Weihnachten fahre ich mit meinem Mann nach Augsburg, aber vorher fahren wir zwei oder drei Tage in die Alpen. Dort werden wir in einem Wellnesshotel wohnen und wandern und uns in der Sauna entspannen. Mein Sohn kommt dann nach Sylvester mit dem Zug nach Augsburg, weil hier mit Freunden feiert. Mein Mann und ich feiern Sylvester allein, weil wir am liebsten schon um elf schlafen und uns das Fest nicht interessiert. An den anderen Tagen werden wir viele Verwandte und Freunde treffen. 

Lies die Geschichte vor und schaue, ob die anderen  herausfinden, was nicht stimmt !

Rollenspiel: Deine Freundin will dich einladen. Du hast keine Lust ! Finde eine Ausrede (ich bin nicht fit/ ich habe zu viel zu tun/ ich habe einen dringenden Arzttermin…)

Welche Ausrede verwendest du noch?

• ich glaube, ich habe Covid
• ich muss lernen
• ….

Höre das Audio https://www.dw.com/de/l%C3%BCgen-wie-gedruckt/l-44491083

Wortschatz: flunkern – schummeln – tricksen …… schau mal im duden.de nach was das bedeutet.

Richtig oder falsch?

Eine Lüge ist normalerweise leicht zu erkennen. 

Donald Trump wurde 2017 in den Duden aufgenommen.

Wir stoßen auf circa 300 Lügen pro Tag. 

Viele Menschen lügen auch, weil sie als Vorbild von Lügnern umgeben sind. 

Täuschen bedeutet jemanden dazu bringen, etwas falsches zu glauben. 

Kant findet, dass Notlügen annehmbar sind. 

Maibauer weist darauf hin, dass sogar Tiere lügen. 

Lügner erkennt man daran, dass sie oft in der dritten Person sprechen. 

Gute Lügner verwenden zwei Strategien.

Cicero findet, dass Menschen lieber eine klare Absage erhalten als eine Lüge. 

Statement: Und was denkst du über das Lügen? Kann man ohne Lügen leben?

Auslandsstudium: ja oder nein?

Gruppenarbeit:

Diskussion: Warum möchtest du (nicht) im Ausland studieren? Welche Vor- und Nachteile siehst du?

Vorteile: 

– eine Sprache verbessern

– neue Orte entdecken

– neue Kultur kennenlernen

– Karrieremöglichkeiten 

– neue Freunde kennenlernen

– unabhängig werden

– die Persönlichkeit entwickeln

– auf eigenen Beinen stehen

– ein Pluspunkt für den Lebenslauf (CV)….

Nachteile

– die Wohnungen oder WGs sind teuer

– das Heimweh

– sich allein fühlen 

– man muss seine Gewohnheiten ändern

– man muss sich anpassen: neuer Alltag

– das Essen

– das Klima

– die Bürokratie

– eine Fremde /ein Fremder sein

– finanziell

……

Schreibe deine Liste der Vorteile und der Nachteile auf. Welche überwiegen? 

Was willst du persönlich machen? Argumentiere.

Rollenspiel: Sprechen Sie mit Ihrer Partnerin

Rolle A: Pro Auslandsstudium

Ich denke, alle sollten eine Weile im Ausland studieren. Man kann dort seinen Horizont erweitern, etwas über eine andere Kultur lernen und viele neue Leute kennenlernen. Außerdem ist man dadurch unabhängiger und entwickelt seine Persönlichkeit. Später kann man eventuell leichter eine Arbeit finden, wenn man eine Auslandserfahrung vorweisen kann. 

Rolle B: Contra Auslandsstudium

Ich bin der Meinung, dass man nicht unbedingt ins Ausland gehen muss, um sich selbst weiterzuentwickeln. Es ist genauso in der Heimatstadt möglich, wenn man zum Beispiel einen Job annimmt oder Volontariat macht. Außerdem möchte ich nicht gern von meinen Freunden und Verwandten getrennt leben. Ich habe viele Hobbys hier und möchte sie nicht aufgeben.

Spiel das Rollenspiel und tausche deine Meinung mit der Partnerin aus. 

Wie war es? 

Wechselt die Rollen. Spiel das Rollenspiel jetzt nochmal: Sei aggressiver

Vielleicht magst du sowas sagen:

„Sowas hab ich ja noch nie gehört.“

„Das ist doch totaler Quatsch!“

„Du spinnst ja vollkommen.“

„Ich glaub ich höre nicht richtig.“

„Wie kommst du bloß auf so einen Schwachsinn?“

Wie lief das Rollenspiel diesmal?

Partikeln

ja doch bloß eben aha echt mhm…. Kennst du diese Wortart?

Was sagen diese kurzen Wörter aus? Wann verwendet man sie?

Suche Beispiele und probiere sie zu verwenden:

aha – skeptisch

echt – Interesse /Teilnahme

naja – skeptisch / nicht so interessiert

Zeit: Wie gehst du damit um?

Thema Zeit: Wie gehst du mit Zeit um? 

Mache dir erst Notizen und sprich dann mit deiner netten Partnerin 😉

• Bist du eher langsam oder schnell?
• Bist du (un)pünktlich? 
• Warum hast du (viel) Zeit?
• Welche Aktivitäten verschlingen die meiste Zeit deines Tages? 
• Auf welche Aktivität könntest du eventuell verzichten? 

Welchem Spruch stimmst du zu? Lies die Sprüche und kommentiere sie:

– Kommt Zeit , kommt Rat

– Was du heute kannst besorgen, das verschiebe nicht auf morgen

– Erst die Arbeit dann das Vergnügen

– Carpe diem: genieße den Tag

– Sei glücklich, denn es könnte dein letzter Tag sein

Höre folgendes Audio und mache die Übungen: https://www.dw.com/de/von-zeit-zu-zeit/l-41330802

Was war neu und interessant?

Einfach tierisch

Thema Tiere

Wie viele Tiere kennst du auf Deutsch? Schau nicht ins Handy, sondern versuche so viele wie möglich mit deiner Gruppe zu finden. Du hast 2 Minuten Zeit.

Partnerinterview: Zur Vorbereitung auf dein Partnerinterview solltest du dir in 10 Minuten einige Notizen machen. Dann wirst du jemanden interviewen und dann auch interviewt werden. Viel Spaß!

1. Hast du ein Haustier ? Wenn ja welches? Beschreibe es. Wenn nicht, warum nicht?
2. Welches Haustier hättest du eventuell gern in der Zukunft? Warum genau das?
3. Vor welchem Tier hast du Angst? Was macht dir daran genau Angst? Wie gehst du damit um?
4. Gibt es Tiere, die du auf keinen Fall essen würdest? Warum (nicht)?
5. Vor welchem Tier ekelt es dich? Warum?
6. Würdest du gern ab und zu als Hundesitter*in arbeiten? Warum (nicht)?
7. Welche Tiere hast du als Kind besonders geliebt?
8. Welches Tier würdest du wählen, um dich damit z.B. bei einem Spiel zu repräsentieren? Warum?

Am Ende: Was war interessant oder überraschend? Was hättest du nicht von deiner Partnerin erwartet?

Rollenspiel: 

Deine Freundin hat einen süßen Welpen adopiert. Er ist erst drei Monate alt. 

Sie muss leider dringend einen Tag nach Mailand. Sie fragt dich, ob du auf den Hund aufpassen kannst. 

Du machst das gern, hast aber keine Ahnung von Hunden. Frag sie genau, was du mit dem Hund (nicht) machen sollst. 

Wortschatz: bellen – beißen – streicheln – füttern – Gassi gehen

 Vortrag über das Thema Haustiere: 

Halten Sie einen kurzen Vortrag über das Thema. Sprechen Sie dabei über folgende Punkte: 

Welche Trends sehen Sie? Wie ist es in Ihrer Stadt?

Welche Vor- und Nachteile bringen Haustiere mit sich? 

Warum würden Sie persönlich (k)ein Haustier wollen?

Video Mit dem Esel über die Alpen

Schaue das Video an:

https://www.dw.com/de/mit-dem-esel-über-die-alpen/l-57757696

das GLOSSAR

• Esel, – (m.) — ein meist graues oder braunes vierbeiniges Tier mit langen Ohren, das so ähnlich wie ein Pferd aussieht, aber etwas kleiner ist
• auf Wanderschaft gehen — eine längere Reise zu Fuß unternehmen
• Magenkrebs (m., nur Singular) — eine gefährliche Krankheit der Verdauungsorgane
• Kleinanzeige, -n (f.) — ein kurzer Text in einer Zeitung oder im Internet, in dem steht, was jemand kaufen oder verkaufen möchte
• sich trauen — den Mut haben, etwas zu machen
• Wohnmobil, -e (n.) — ein größeres Fahrzeug, dessen hinterer Teil so gestaltet ist, dass jemand darin wohnen kann (z. B. mit Bett, Küche, Toilette)

Fragen zum Inhalt

1. Seit wie vielen Jahren sind Lotta und Jonny zusammen unterwegs?
2. Was ist nach Lottas Meinung die wichtigste Eigenschaft von Jonny?
3. Was ist mit Lottas Vater passiert?
4. Wann war die erste Reise von Lotta und Jonny? Welchen Weg haben sie genommen?
5. Wovor hat Jonny Angst?
6. Worum geht es in dem Buch, das Lotta geschrieben hat?
7. Welches Land haben Lotta und Jonny im Dezember 2020 besucht?

und jetzt… eine Diskussionsfrage

Lotta und Jonny führen ein Leben, das sich sehr von den heutigen Standards unterscheidet. Würden Sie sich auf ein solches Abenteuer einlassen? Welches Tier würden Sie als Reisebegleiter wählen?

Schreiben: Denken Sie kurz nach und schreiben Sie dann einfach alles auf, was Ihnen durch den Kopf geht: Welchen Traum hatten Sie vielleicht schon als Kind ? Welchen Traum möchten Sie in Ihrem Leben auf jeden Fall verwirklichen? Wann , wo , mit wem und wie werden Sie das machen?