Handout Workshop „Werd BloggerIn!“

syfische@yahoo.it

Blogs selbst erstellen auf: blogspot.com oder wordpress.com oder blogger.de etc.

 

Nützliche DaF-Blogs:

Lehrendeblogs:

http://cornelia.siteware.ch/blog/wordpress

http://deutschlernen-blog.de

http://landeskunde.wordpress.com

http://dafwerkstatt.wordpress.com

http://anitadaf.wordpress.com

http://sylviafischer.blogspot.com

Lernendeblogs:

http://vagabondism.spaces.live.com

http://modeneser.wordpress.com


Beispiel eines Blogprojekts

http://deutschinmodena.blogspot.com

Der Blog sollte zunächst deutschsprachige Erasmusstudierende, die nach Modena kommen, informieren. Inzwischen ist es ein Blog, auf dem ihre Projekte über interkulturelle Kommunikation zwischen D-I veröffentlichen. Interviewprojekte können folgende Themen umfassen:

 

Themen Interkulturelle Kommunikation

  1. Interviews mit deutschsprachigen Erasmusstudierenden oder deutschsprachigen TouristInnen über critical incidents (Heringer 2004, 213 – 236);
  2. Interviews mit Deutschsprachigen, die in Modena und Umgebung leben, zum Thema ‚Kulturstandards, kulturelle Differenzen’ (siehe Schroll-Machl 2003 und Heringer 2004, 105-160);
  3. Interviews mit deutsch-italienischen Ehepaaren: kulturelle Unterschiede in Migrationssituationen (Dengler 1996);
  4. Interviews mit LektorInnen, ProfessorInnen und LehrerInnen aus D-A-CH-L und Südtirol über differente Lern- und Lehrstile bzw. Lerntraditionen (siehe Danese 2008, Fischer 2006b);
  5. Interviews mit deutschsprachigen MitarbeiterInnen deutsch-italienischer Firmen, z.B. Lamborghini-Audi (siehe Schroll-Machl 2003);
  6. Interviews zum Thema ‚Vorstellungsgespräch’ mit PersonalleiterIn deutscher Institutionen in Italien, z.B. Goethe Institut, Botschaft, Konsulate etc. (siehe Hofstede 1993 und Artikel von Tedd 2003);
  7. Interviews mit deutsch-italienischen Familien, die ihre Kinder bilingual erziehen (online: http://de.wikipedia.org/wiki/Bilingual [17.09.08]);

Eigene Ideen?

Zur Methode:

Hermanns Harry (2000), Lucius-Hoehne Gabriele/Deppermann Arnulf (2002), Schmidt Christiane (2000).

(Quelle: Fischer Sylvia (im Druck), Die Sprechschwelle überwinden. Sprechfähigkeit und -willigkeit italienischer Studierender in DaF. Eine Fallstudie, München: Meidenbauer)

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